生物學(xué)家利用基因工程技術(shù)通過生物反應(yīng)器生產(chǎn)人的血清蛋白。請根據(jù)相關(guān)知識回答下列問題:

(1)在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”是

(2)在基因工程的操作中的“分子縫合針”是

(3)基因工程中最常用的運載體是

(4)人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá),說明人和牛

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.植物激素能調(diào)控植物的生長發(fā)育,為了研究細(xì)胞分裂素的生理作用,研究者將菜豆幼苗制成的插條插入蒸餾水中,對插條的處理方法及結(jié)果如圖.

(1)制備插條時除去根系和幼芽的主要目的是減少內(nèi)源激素的干擾.
(2)從圖中可知,對插條進行的實驗處理包括用細(xì)胞分裂素分別處理A、B葉片和不同插條上去除不同數(shù)目的A葉.
(3)在實驗Ⅰ中,對A葉進行實驗處理,導(dǎo)致B葉生長受抑制.該實驗的對照處理是用蒸餾水同樣處理A葉片.
(4)實驗Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的結(jié)果表明,B葉的生長與A葉的關(guān)系是A葉數(shù)量越少,B葉生長越慢.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.在胰島素有效調(diào)節(jié)血糖平衡的過程中,一般不涉及( 。
A.血糖刺激B.受體識別
C.促性腺激素的分泌D.體液運輸

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科目:高中生物 來源:2015-2016北京附屬中學(xué)河南分校高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖,刺激c點,檢測各位點電位變化。下列說法錯誤的是( )

A.若檢測到b、d點都有電位變化,說明興奮在同一神經(jīng)元上是可以雙向傳導(dǎo)的

B.興奮由c傳遞到e時,發(fā)生了電信號—化學(xué)信號—電信號的轉(zhuǎn)換

C.如果a處檢測不到電位變化,是因為突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì)

D.電表①不偏轉(zhuǎn),電表②偏轉(zhuǎn)兩次

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科目:高中生物 來源:2015-2016北京附屬中學(xué)河南分校高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知下丘腦和垂體分泌的激素均為蛋白質(zhì)類物質(zhì)。請依據(jù)下圖,下列敘述正確的是( )

A.切除①,圖中所列激素的合成及分泌量都將減少

B.切除①,下丘腦分泌的激素將不能被運輸?shù)舰?/p>

C.若讓該動物口服促性腺激素,則②活動將增強

D.若讓該動物口服雌性激素,則①活動將減弱

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科目:高中生物 來源:2015-2016北京附屬中學(xué)河南分校高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如下圖所示為細(xì)胞融合技術(shù)的一些過程。下列說法中,不正確的是( )

A.從A和B細(xì)胞到C細(xì)胞的過程中,必須用聚乙二醇等進行誘導(dǎo)處理

B.若A、B細(xì)胞為植物細(xì)胞,可用酶解法去掉植物的細(xì)胞壁,而獲得原生質(zhì)層

C.若為單克隆抗體制備的過程,則D細(xì)胞既能無限繁殖,又能產(chǎn)生單一性抗體

D.由D細(xì)胞連續(xù)分裂產(chǎn)生大量細(xì)胞的過程,稱為克隆過程

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科目:高中生物 來源:2015-2016北京附屬中學(xué)河南分校高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

PCR技術(shù)擴增DNA,需要的條件是①目的基因②引物③四種脫氧核苷酸④DNA聚合酶等⑤mRNA⑥核糖體( )

A、①②③④ B、②③④⑤ C、①③④⑤ D、①②③⑥

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽黃山屯溪第一中學(xué)高二下期中考試生物文卷(解析版) 題型:選擇題

“DNA指紋技術(shù)”在刑事偵破、親子鑒定等方面作用巨大,這主要是根據(jù)DNA具有( )

A.穩(wěn)定性 B.特異性 C.多樣性 D.可變性

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科目:高中生物 來源:2016山東泰安高三第二輪復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某生物興趣小組對一池塘生態(tài)系統(tǒng)進行研究。請回答下列問題:

(1)池塘內(nèi)垂直方向上生存著不同的水草和藻類植物,其主要影響因素是_____;池塘水域、岸邊及離岸邊稍遠(yuǎn)的一些地方生存著不同類型的動物,這體現(xiàn)了該群落的_______結(jié)構(gòu)。

(2)池塘中放養(yǎng)一定量的草魚魚苗,跟蹤調(diào)查其個體變化如右圖。圖中b點對應(yīng)的縱坐標(biāo)數(shù)值表示__________,為持續(xù)保障草魚的較大生產(chǎn)量,可選擇在____點左右時適量捕撈。

(3)盡管流入一些污水,但是該池塘生態(tài)系統(tǒng)依然能維持相對穩(wěn)定,原因是該生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,這屬于________(填“負(fù)反饋”或“正反饋”)調(diào)節(jié)。

(4)為充分利用該池塘資源,可考慮發(fā)展“;~塘”以實現(xiàn)_______,在桑、蠶、魚之間形成良性循環(huán)。

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