兩個氨基酸分子脫水縮合成二肽，脫去的水分子中的氫來自

A．羧基 B．氨基

C．羧基和氨基 D．連接在碳原子上的氫

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．表格所示是兩種細胞所具有的特征．從表格中給出的特征分析，下列說法正確的是（　�。�
特征細胞Ⅰ細胞Ⅱ
細胞壁有有
核糖體有有
細胞核無有
光合作用有無
細胞呼吸有有
A．細胞Ⅰ是原核細胞，可能是藍藻，葉綠體中有葉綠素和藻藍素
B．兩種細胞都有細胞的生物膜系統(tǒng)
C．細胞Ⅱ是真核細胞，可能是植物的根尖細胞
D．細胞Ⅰ沒有線粒體不能進行有氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．中科院動物研究所小組已培育出中國首例轉(zhuǎn)基因獼猴．這一研究成果標志著中國科學(xué)家在靈長類轉(zhuǎn)基因動物研究方面達到世界領(lǐng)先水平．如圖是轉(zhuǎn)基因獼猴培育過程示意圖，據(jù)圖回答．
（1）過程②中常用顯微注射技術(shù)將目的基因?qū)胧芫眩?br />（2）如果⑤過程在體外進行，那么卵母細胞需要培養(yǎng)到MⅡ中期，精子需要獲能．受精過程中精子頭部接觸卵細胞膜時產(chǎn)生透明帶反應(yīng)反應(yīng)，以防止多精入卵．
（3）在體外培養(yǎng)受精卵時，為了維持無菌、無毒環(huán)境，定期向培養(yǎng)液添加抗生素．受精卵發(fā)育到囊胚時期，開始分化，該時期內(nèi)細胞團屬于胚胎干細胞．
（4）圖中⑦過程稱為胚胎移植，為使代孕雌猴與供體雌猴生殖器官的生理變化相同，此前需對代孕雌猴做同期發(fā)情處理．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

3．甲磺酸乙酯（EMS）能使鳥嘌呤（G）的N位置置上帶有乙基而成為7-乙基鳥漂嶺，這種鳥嘌呤不與胞嘧啶（C）配對而與胸腺嘧啶（T）配對，從而使DNA序列中G-C對轉(zhuǎn)換成A-T對．某雙鏈DNA分子中A占堿基總數(shù)的比例為n，用甲磺酸乙脂（EMS）使所有鳥嘌呤（G）的N位置置上帶有乙基而成為7-乙基鳥漂嶺后進行復(fù)制，產(chǎn)生的兩個子一代DNA中，其中一個DNA分子中T占堿基總數(shù)的比例為m，另一個DNA分子T占堿基總數(shù)的比例是1-m+n．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省高一上第1次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)圖所示多肽的敘述中，正確的是

A．由5個氨基酸縮合而成 B．有游離的氨基和羧基各1個

C．有4種不同的側(cè)鏈基團 D．形成過程中失去了3分子水

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省高一上第1次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生物體內(nèi)有機化合物所含元素的敘述，錯誤的是
A．葉綠素含有鎂元素 B．血紅蛋白含有鐵元素

C．脫氧核糖含有磷元素 D．胰島素含有碳元素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省高一上第1次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不符合細胞學(xué)說主要內(nèi)容的是

A．一切動植物都由細胞及其產(chǎn)物構(gòu)成

B．細胞是一個相對獨立的單位

C．新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生

D．生物都是由細胞構(gòu)成的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中有大型雜食性魚類甲，其食物$\frac{1}{2}$來自浮游植物乙，$\frac{1}{4}$來自草食性魚類丙，$\frac{1}{4}$來自以草食性魚類為食的小型肉食性魚類�。铝袛⑹鲋绣e誤的是（　　）
A．甲和丁存在著競爭關(guān)系
B．從理論上計算，甲每增加1kg體重，最少需要乙提供360kg的物質(zhì)
C．若湖泊中受到DDT污染，則DDT濃度最低的生物是乙
D．此食物網(wǎng)中占有三個營養(yǎng)級的生物是甲

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如表是自然演替下某群落植物種類組成的變化情況．
演替階
段編號		物種總數(shù)（種）喬木層優(yōu)勢物種數(shù)（種）
喬木灌木藤本草本針葉樹闊葉樹
A732613
B420330
C18741006
據(jù)表分析，回答下列問題：
（1）處于演替早期的階段是B（填編號），依據(jù)是群落的物種數(shù)少、結(jié)構(gòu)簡單；若該群落是在原始森林被砍伐后的地段上重新形成的，則此演替類型屬于次生演替．
（2）據(jù)表推測，動物種類最多，分層現(xiàn)象最復(fù)雜的群落所處的演替階段是C（填編號）；在三個演替階段中，若群落遭受同等程度的破壞，則恢復(fù)力穩(wěn)定性最高的階段是B（填編號）．
（3）不同演替階段中喬木層的優(yōu)勢樹種不同，主要原因是當環(huán)境條件發(fā)生變化時，后期樹種具有適應(yīng)當前環(huán)境的能力更強或競爭能力更強的特點．

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