【題目】下列關(guān)于植物生長素發(fā)現(xiàn)過程的敘述,不正確的是( )
A.鮑森·詹森的實驗說明胚芽鞘的尖端產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂片傳遞給下部
B.拜爾的實驗說明胚芽鞘彎曲生長的原因是尖端產(chǎn)生的影響在其下部分布不均勻
C.溫特的實驗說明胚芽鞘的尖端確實產(chǎn)生了某種促進生長的物質(zhì),這種物質(zhì)可由尖端向下運輸,促進下部的生長
D.達爾文的實驗說明胚芽鞘尖端受單側(cè)光刺激后,就向下面的伸長區(qū)傳遞生長素,造成背光面比向光面生長快,因而使胚芽鞘出現(xiàn)向光性彎曲
【答案】D
【解析】
生長素的發(fā)現(xiàn)過程的實驗分析
科學(xué)家 | 實驗過程 | 實驗結(jié)論及分析 |
達爾文 | ①胚芽鞘+單側(cè)光→向光生長。 | 單側(cè)光照射使胚芽鞘尖端產(chǎn)生某種刺激,對下部產(chǎn)生影響,出現(xiàn)向光彎曲。 |
詹森 | 切去胚芽鞘尖端+單側(cè)光→不彎曲。 | 胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以透過瓊脂片。 |
拜爾 | 切去胚芽鞘尖端,移至一側(cè),置于黑暗中培養(yǎng),胚芽鞘向放尖端的對側(cè)彎曲生長。 | 尖端產(chǎn)生某種化學(xué)物質(zhì),在其下部分布不均勻,造成胚芽鞘彎曲生長。 |
溫特 | ①接觸過尖端的瓊脂塊放在去尖端的胚芽鞘切面的某一側(cè)。 | 胚芽鞘尖端產(chǎn)生了某種物質(zhì),向下運輸,促進下部生長。 |
郭葛 | 從人尿中分離出能促進植物生長的物質(zhì) | 生長素的化學(xué)成分是吲哚乙酸。 |
A、鮑森詹森在胚芽鞘的切面上放一個瓊脂片,再將切下的尖端放上,并給予單側(cè)光照射,植物彎向光源生長,證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以透過瓊脂片,A正確;
B、拜爾切去胚芽鞘尖端并將尖端放回切面的一側(cè),在黑暗中生長一段時間,發(fā)現(xiàn)胚芽鞘彎向放尖端的對側(cè)生長,是因為尖端產(chǎn)生的刺激在其下部分布不均造成的,B正確;
C、溫特認為胚芽鞘的尖端確實產(chǎn)生了某種促進生長的物質(zhì),這種物質(zhì)可由尖端向下運輸,促進下部的生長,C正確;
D、達爾文根據(jù)實驗提出,胚芽鞘尖端受單側(cè)光刺激,就會向下面的伸長區(qū)傳遞某種“影響”,1928年荷蘭科學(xué)家溫特的實驗證明了“影響”確實了是一種化學(xué)物質(zhì)。并命名為生長素,D錯誤。
故選D。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】經(jīng)過許多科學(xué)家的不懈努力,遺傳物質(zhì)之謎終于被破解,請回答下列相關(guān)問題。
(1)格里菲思通過肺炎鏈球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗,得出S型細菌中存在某種__________,能將R型細菌轉(zhuǎn)化成S型細菌。
(2)艾弗里等人做的肺炎鏈球菌的體外轉(zhuǎn)化實驗,該實驗與赫尓希和蔡斯的噬菌體侵染大腸桿菌實驗的設(shè)計思路相似,都是___________________________________________。
(3)赫尓希和蔡斯利用___________技術(shù)完成了著名的T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗。
(4)噬菌體DNA復(fù)制時,由細菌提供的條件是________________________。
(5)因為________________________________________,所以說DNA是主要的遺傳物質(zhì)。
(6)DNA復(fù)制的方式是________復(fù)制。若一個DNA分子有100個堿基對,腺嘌呤占堿基總數(shù)的20%,如果連續(xù)復(fù)制3次,則需要游離的胞嘧啶___________個。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】痤瘡是一種常見的皮膚病,又被稱為“青春痘”。正常情況下雄性激素與皮脂腺細胞的受體結(jié)合,進入細胞核,引起脂質(zhì)分泌。當(dāng)雄性激素水平升高而導(dǎo)致脂質(zhì)分泌增多,堵塞毛囊口,就會形成痤瘡;由于毛囊內(nèi)的痤瘡丙酸桿菌大量繁殖,因此痤瘡?fù)ǔ殡S炎癥的發(fā)生,痤瘡的治療方法有調(diào)節(jié)體內(nèi)激素水平,抑制皮脂腺的分泌,控制痤瘡丙酸桿菌大量繁殖,嚴重的需要外用藥加抗生素聯(lián)合用藥。下列有關(guān)說法正確的是( )
A.雄性激素與細胞膜上的特異性受體結(jié)合,調(diào)節(jié)細胞內(nèi)脂質(zhì)的合成代謝影響脂質(zhì)的分泌
B.痤瘡伴隨炎癥發(fā)生的原因僅僅是雄性激素水平升高導(dǎo)致脂質(zhì)分泌增多,堵塞毛囊口引起
C.痤瘡?fù)ǔ殡S炎癥的發(fā)生,患者體內(nèi)通常能檢測到抗痤瘡丙酸桿菌抗體的存在
D.痤瘡的治療手段之一是外用藥加抗生素聯(lián)合殺菌,這屬于免疫的第一、二道防線
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】豚鼠的毛色中,白色與黑色是一對相對性狀。有編號為①~⑨的9只豚鼠,其中編號是奇數(shù)的為雄性, 編號是偶數(shù)的為雌性。已知①×②→③和④,⑤× ⑥→⑦和⑧,④×⑦→⑨,③和⑧是白色,其余的均為黑色。用B、b分別表示其顯、隱性基因。請作答:
(1)豚鼠的毛色中,________是顯性性狀。
(2)控制豚鼠的毛色基因位于______染色體上。個體 ④的基因型是______。
(3)個體⑦為雜合子的概率為______。
(4)若利用以上豚鼠檢測⑨的基因型,可采取的方法和得出的結(jié)論是____________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅的羽化(從蛹變?yōu)橄墸⿻円构?jié)律受野生型基因per及其三個等位基因pers 、perL、perol控制,該基因位于X染色體上。野生型果蠅的羽化戒律周期為24h,突變基因pers、perL、perol分別導(dǎo)致果蠅的羽化節(jié)律周期變?yōu)?/span>19h、29h和無節(jié)律。請回答下列問題:
(1)突變基因pers、perL、perol的產(chǎn)生體現(xiàn)了基因突變特點的______性,等位基因是指______。
(2)純合pers突變體果蠅與純合野生型果蠅進行正交和反交,正反交得到的子一代果蠅中羽化節(jié)律周期一定不同的是______(填“雄蠅”或“雌蠅”)。
(3)果蠅的小翅和大翅受另一對等位基因控制,大翅對小翅為顯性。假設(shè)正常節(jié)律基因(pers)為顯性、無節(jié)律基因(perol)為隱性。一只大翅正常節(jié)律的雌果蠅與一只小翅無節(jié)律的雄果蠅多次雜交,子代出現(xiàn)大翅正常節(jié)律∶小翅正常節(jié)律∶大翅 無節(jié)律∶小翅無節(jié)律=1∶1∶1∶1。根據(jù)雜交結(jié)果______(填“能”或“不能”)證明翅型基因在常染色體上,請作出解釋。______。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】肌質(zhì)網(wǎng)是肌細胞內(nèi)一種特化的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。肌質(zhì)網(wǎng)膜上含有Ca2+—ATP酶,可逆濃度梯度將細胞質(zhì)基質(zhì)中的Ca2+泵入肌質(zhì)網(wǎng)腔中。當(dāng)機體的某感受器接受刺激產(chǎn)生的興奮傳到肌細胞時,Ca2+從肌質(zhì)網(wǎng)腔中釋放出來,引起肌肉收縮。下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.Ca2+—ATP酶是肌質(zhì)網(wǎng)膜上的重要結(jié)構(gòu),其形成與核糖體密切相關(guān)
B.Ca2+泵入肌質(zhì)網(wǎng)腔的過程不需要消耗細胞代謝產(chǎn)生的能量
C.Ca2+能夠引起肌肉收縮說明無機鹽具有調(diào)節(jié)細胞生命活動的作用
D.機體的某感受器接受刺激產(chǎn)生的興奮傳到肌細胞時引起肌肉收縮屬于反射活動
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)以黑藻為實驗材料進行“觀察葉綠體”活動。下列敘述正確的是( )
A.培養(yǎng)時,應(yīng)放在陰暗且溫度適宜的條件下
B.選材時,應(yīng)選擇新鮮枝上的幼嫩小葉
C.制片時,必須利用徒手切片技術(shù)獲得薄片
D.觀察時,能觀察到短桿狀的葉綠體主要分布在液泡周圍
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為了探究某物質(zhì)(X)的作用,研究者提出了以下實驗思路:
(1)實驗分組:
甲組:培養(yǎng)液+Y細胞+3H-TdR(3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷)+生理鹽水
乙組:培養(yǎng)液+Y細胞3H-TdR+X(用生理鹽水配制)
每組設(shè)置若干個重復(fù)樣品。
(2)分別測定兩組的CRD(細胞內(nèi)的放射性強度),求每組的平均值。
(3)將各樣品在適宜條件下培養(yǎng)合適時間后,測定CRD,求每組平均值并進行統(tǒng)計分析。
(要求與說明:答題時用X、CRD、3H-TDR表示相關(guān)名詞:Y細胞是能增殖的高等動物體細胞)請回答:
(1)實驗?zāi)康模?/span>_____________。
(2)預(yù)測實驗結(jié)果及結(jié)論:________________。
(3) 實驗中采用3H-TDR的原因是:___________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家以蠑螈的受精卵為實驗對象,探究細胞核的功能并分析原因。下列分析錯誤的是( )
步驟 | 處理過程 | 結(jié)果 |
1 | 用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊,中間只有很少的細胞質(zhì)相連 | 有核的一半能分裂,無核的一半停止分裂 |
2 | 有核的一半分裂到16~32個細胞時,一個細胞核擠到無核的一半 | 這一半也開始分裂 |
3 | 繼續(xù)培養(yǎng) | 兩半都能發(fā)育成正常胚胎 |
A.上述實驗是對照實驗
B.細胞核的功能與其中的DNA分子的功能有關(guān)
C.實驗證明細胞質(zhì)決定了細胞的代謝和遺傳
D.蠑螈的細胞核中有DNA,DNA和蛋白質(zhì)緊密結(jié)合成染色質(zhì)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com