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【題目】下列有關人體內環(huán)境的敘述,正確的是

A.成熟紅細胞生活的內環(huán)境是血液B.淋巴細胞的內環(huán)境只是淋巴

C.口腔上皮細胞的內環(huán)境是唾液和組織液D.毛細血管壁細胞的內環(huán)境是血漿和組織液

【答案】D

【解析】

體液是由細胞內液和細胞外液組成,細胞內液是指細胞內的液體,而細胞外液即細胞的生存環(huán)境,它包括血漿、組織液、淋巴等,也稱為內環(huán)境。內環(huán)境是組織細胞與外界進行物質交換的媒介,內環(huán)境是細胞生活的液體環(huán)境。它們之間的相互關系如下:

題圖甲為細胞內液;乙為組織液;丙為血漿。

A.成熟紅細胞生活的內環(huán)境是血漿,A錯誤;

B.淋巴細胞的內環(huán)境有淋巴和血漿,B錯誤;

C.口腔上皮細胞的內環(huán)境是組織液,C錯誤;

D.毛細血管壁細胞的內環(huán)境是血漿和組織液,D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種植物光合作用吸收CO2的速率與光照強度的關系如圖所示。從圖中可知

A.光強在30時,植物可進行光合作用

B.當光強達到200以上后,光合速率增加最快

C.隨著光照增強,光合速率不斷增加

D.M點,植物的光合作用速率最低

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖一是某種細胞的亞顯微結構示意圖,圖二表示圖一中某種細胞器中發(fā)生一種重要生命活動,請據圖回答:

1)圖一中細胞代謝和遺傳的控制中心是________________(填序號)。

2)圖一中有氧呼吸的主要場所是_______________(填序號)。

3)圖二中的生理過程發(fā)生在圖一細胞中的中____________(填細胞器的序號)。

4)圖二中的①、②表示的物質分別_______、___________________________ 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圖甲是細胞有絲分裂示意圖,圖乙是細胞有絲分裂的不同時期每條染色體DNA含量變化的曲線圖。下列有關敘述錯誤的是

A.圖甲中的細胞A表示處于有絲分裂中期的動物細胞

B.圖甲中的細胞AB分別對應圖乙的BC段和DE

C.圖乙中CD段形成的原因是細胞分裂,染色體數目減半

D.有絲分裂末期B細胞在赤道面位置出現囊泡并聚集成細胞板

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅(2n=8)某個精原細胞形成精細胞過程中,依次形成四個不同時期的細胞,其染色體相對數目和同源染色體對數如圖所示(不考慮染色體異常分離),回答下列問題。

(1)若甲為減數第一次分裂間期,甲中發(fā)生的最重要的變化為______,同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生片段交換發(fā)生于圖__________,同源染色體分離發(fā)生于圖_________

(2)丙可表示減數第__分裂____期,細胞中含有_____Y染色體和____個中心體。

(3)丁細胞中含有_____個核DNA分子。

(4)參考上圖,在坐標系中畫出有絲分裂后期染色體相對數目和同源染色體對數________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示通過突觸相連接的神經元,靈敏電流計的電極均連接在神經纖維膜的外表面,在a處給予適宜電刺激。下列相關敘述正確的是

A.興奮通過突觸傳遞的單方向性與神經遞質的分布特點有關

B.當電流計的指針指向正中央時,膜內外無離子的進出

C.興奮傳到b點時,該處膜內外電荷分布為外負內正

D.若電流計的指針偏轉兩次且方向相反,則“?”處有突觸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類鐮刀型細胞貧血癥是由基因突變(見下圖)引起的疾病。正常人的紅細胞是中央微凹的圓餅狀,而鐮刀型細胞貧血癥患者的紅細胞因血紅蛋白結構異常而呈鐮刀狀,故該病患者的紅細胞運輸氧氣的能力降低。請回答下列問題:

1)上圖所示基因突變的方式是堿基對的___。在自然狀態(tài)下,基因突變的頻率___(填“很低”或“很高”)。

2)基因檢測是檢測鐮刀型細胞貧血癥的常用方法,根據題意可知,除此方法外,還可以用____________的方式進行檢測。

3)基因中某個堿基發(fā)生替換后,氨基酸的種類并沒有改變的原因是__________________

4)可遺傳的變異除基因突變外,還有基因重組和____;蛑亟M是指生物體在進行______________的過程中,控制______重新組合。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(四)細胞周期與基因表達

細胞周期是一個非常精細的調節(jié)過程,有多種細胞周期依賴性蛋白激酶和細胞周期蛋白形成的復合物(CDK- cyclin)參與調節(jié),其中的CDK2- cyclinE能促進細胞從G1期進入S期。如果細胞中的DNA受損,會發(fā)生下圖所示的調節(jié)過程,圖中數字表示過稱,字母表示物質。

1以下關于細胞周期各個時期發(fā)生的生理過程的對應關系錯誤的是________。

A. G1期:合成與DNA復制有關的酶

B. S期:DNA的精確復制

C. G2期:合成組裝紡錘體的蛋白質

D. M期:同源染色體分離

2圖中的過稱②所需要的原料是________,這些原料通過________反應形成生物大分子。

3圖中的過程①表示________,活化的p53蛋白能促進該過程的發(fā)生,則活化的p53蛋白發(fā)揮作用的場所是________。

4據圖分析細胞中的DNA受損對細胞周期的影響:___________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為植物不同器官對生長素的反應,請觀察后據圖回答:

1)促進芽生長的生長素最適濃度是_____mol·L1,生長素的這一濃 度對根的生長效應是_________。

2A 點所對應的生長素濃度對莖的生長效應是_____。

3B點所對應的生長素濃度對莖生長的效應是 ____________________________

4)由此可見,不同濃度的生長素對同一器官的影響_____,同一濃 度的生長素對不同器官的影響_____ 。

5)生長素的濃度在1010101mol/L范圍內時,對植物各器官的作用總的情況是___________________________________________________________________________________________________________________________________。

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