在“噬菌體侵染細菌的實驗”中,如果對35S標記的噬菌體甲組不進行攪拌、35P標記的噬菌體乙組保溫時間過長,其結果是

A.上清液中,甲組出現(xiàn)較強放射性,乙組也會出現(xiàn)較強放射性

B.甲組沉淀物中出現(xiàn)較強放射性,乙組上清液中也會出現(xiàn)較強放射性

C.沉淀物中,甲組出現(xiàn)較強放射性,乙組也會出現(xiàn)較強放射性

D.甲組上清液中出現(xiàn)較強放射性,乙組沉淀物中也會出現(xiàn)較強放射性

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:兩組實驗的正,F(xiàn)象是甲組的放射性主要出現(xiàn)在上清液中,乙組的放射性主要出現(xiàn)在沉淀物中。如果沒有對甲組進行攪拌,則吸附在細菌表面的噬菌體外殼和細菌一起經(jīng)離心進入沉淀物,導致沉淀物中放射性較強。如果對乙組保溫時間過長,則感染了噬菌體的細菌會裂解,釋放出其中的子代噬菌體,經(jīng)攪拌、離心后會導致上清液中放射性較強。故選B。

考點:本題考查噬菌體侵染細菌的相關知識,意在考查學生理解所學知識的要點、獲取信息和運用所學知識分析問題、解決問題的能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列關于實驗及實驗方法的敘述,正確的是


  1. A.
    用甲基綠為染料,可以在光學顯微鏡下觀察到細胞中生活狀態(tài)的藍綠色線粒體
  2. B.
    在噬菌體侵染細菌的實驗中,用32P標記的噬菌體侵染細菌后,沉淀物中少量放射性可能是攪拌不充分所致
  3. C.
    “觀察植物細胞有絲分裂”與“低溫誘導植物染色體數(shù)目變化”實驗均用到鹽酸,兩者鹽酸的作用不一樣
  4. D.
    利用血球計數(shù)板可以統(tǒng)計培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量

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科目:高中生物 來源: 題型:

在“噬菌體侵染細菌”的實驗中,若放射性同位素主要分布在離心管的沉淀物中,則獲得侵染噬菌體的方法是(    )

A.用含35S的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體

B.先用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌,再用該細菌培養(yǎng)噬菌體

C.用含32P的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體

D.先用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌,再用該細菌培養(yǎng)噬菌體

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科目:高中生物 來源: 題型:

在噬菌體侵染細菌的實驗中,如果細菌體內(nèi)的DNA和蛋白質(zhì)分別含有31P、32S,噬菌體中的DNA和蛋白質(zhì)分別含有32P、35S,噬菌體DNA在細菌體內(nèi)復制了三次,那么從細菌體內(nèi)釋放出的子代噬菌體中含有32P的噬菌體和含有35S的噬菌體分別占子代噬菌體總數(shù)的(    )

A.1/4和1        B.3/4和0        C.1/4和0        D.3/4和1

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科目:高中生物 來源:2013屆浙江省高二下學期第一次統(tǒng)練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于遺傳變異的敘述不正確的是(   ) 

A.在噬菌體侵染細菌的實驗中,用32P、35S分別標記細菌DNA、蛋白質(zhì),繁殖4代,則子代噬菌體100%含32P、35S

B.色盲遺傳具有交叉遺傳的特點,男性的色盲基因只會傳給女兒,女性的色盲基因既會傳給兒子,也會傳給女兒

C.如果控制人血紅蛋白的基因中有一對堿基發(fā)生改變,則血紅蛋白的結構一定發(fā)生改變

D.與酶一樣,轉運RNA也具專一性,在蛋白質(zhì)的翻譯過程中只能運載一種特定的氨基酸

 

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科目:高中生物 來源:2012屆浙江省高二下學期期中考試生物試卷 題型:選擇題

在“噬菌體侵染細菌”的實驗中,如果對35S標記的噬菌體實驗組(甲組)不進行攪拌、32P標記的噬菌體實驗組(乙組)保溫時間過長,則會出現(xiàn)的異常結果是

A.甲組沉淀物中也會出現(xiàn)較強放射性,乙組上清液中也會出現(xiàn)較強放射性

B.甲組上清液中也會出現(xiàn)較強放射性,乙組上清液中也會出現(xiàn)較強放射性

C.甲組沉淀物中也會出現(xiàn)較強放射性,乙組沉淀物中也會出現(xiàn)較強放射性

D.甲組上清液中也會出現(xiàn)較強放射性,乙組沉淀物中也會出現(xiàn)較強放射性

 

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