把黃玉米與白玉米隔行種植在一塊試驗田里,讓它們在自然條件下相互授粉,結果黃玉米結出的果穗上籽粒全部是黃色,白玉米果穗上籽粒有黃色有白色.以下對黃色和白色的顯隱性關系和親代情況的敘述正確的是( )

A.黃色對白色為顯性,黃玉米為純合子,白玉米為雜合子

B.黃色對白色為顯性,黃玉米和白玉米都是純合子

C.白色對黃色為顯性,白玉米為純合子,黃玉米為雜合子

D.白色對黃色為顯性,白玉米和黃玉米都是純合子

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省遂寧市高一期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關顯微鏡操作及現(xiàn)象分析的表述,錯誤的是( )

A.若轉換高倍物鏡觀察,需先稍稍升高鏡筒,以免損壞裝片

B.若將視野內左上方的圖象移向中央,應向左上方移動裝片

C.若標本染色較深,應選用凹面反光鏡和放大光圈

D.若觀察到的標本一邊清晰,一邊模糊,可能是切片不均造成的

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高一質檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物界與非生物界具有統(tǒng)一性,這是因為( )

A.構成細胞的化合物在非生物界中都存在

B.構成細胞的無機物在非生物界中都存在

C.組成細胞的化學元素在非生物界中都存在

D.生物界與非生物界都具有新陳代謝的能力

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省宜春市高二第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

為了研究植物的呼吸作用,小剛設計了如圖所示的裝置.請你和小剛一起探究下列問題.

(1)實驗時,廣口瓶用不透光的黑紙包住,其目的是防止瓶內的植物進行 作用,對實驗產(chǎn)生干擾.

(2)經(jīng)過一段時間后,可以看到細玻璃管中的紅墨水將 (選填“左移”、“右移”或“不動”).揭去廣口瓶外的黑紙,觀察到廣口瓶中發(fā)生的現(xiàn)象是 ,原因是

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省宜春市高二第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

番茄果肉顏色紅色和紫色為一對相對性狀,紅色為顯性.雜合的紅果肉的番茄自交獲F1.將F1中表現(xiàn)型為紅果肉的番茄自交得F2,以下敘述正確的是( )

A.F2中無性狀分離

B.F2中性狀分比離3:1

C.F2紅果肉個體中雜合的占

D.在F2首先出現(xiàn)能穩(wěn)定遺傳的紫果肉

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省宜春市高二第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知氨基酸的平均相對分子質量為128,測得某蛋白質的相對分子質量為5646,則組成該蛋白質的氨基酸數(shù)、肽鏈數(shù)以及至少游離的氨基數(shù)分別為( )

A.51、1、51 B.51、2、2

C.51、2、51 D.44、2、2

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省宜春市高二第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于酶與ATP的敘述,正確的是( )

①酶都是在核糖體上以氨基酸為原料合成的;

②若要長期保存酶,應將其放在低溫環(huán)境下;

③酶通過為反應物供能和降低活化能來提高化學反應速率;

④在細胞質內合成的酶也可在細胞核內發(fā)揮作用;

⑤酶在催化反應完成后立即被降解為氨基酸;

⑥酶的種類具有物種差異性,而ATP卻無物種差異性;

⑦與激素及載體蛋白等一樣,酶起到調節(jié)作用后并不失活;

⑧酶、ATP都與細胞代謝密切相關,但兩者的合成并無直接關系;

⑨在缺氧的條件下,細胞質基質也能形成ATP

⑩癌細胞中所有酶的活性都比衰老細胞中酶的活性更高.

A.①③⑤⑦⑨ B.①②④⑥⑩

C.②④⑥⑨ D.②⑤⑦⑩

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省衡水市高一月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在a、b、c、d條件下,測得某植物種子萌發(fā)時CO2和O2體積變化的相對值如表.若底物是葡萄糖,則下列敘述中正確的是( )

a

b

c

d

CO2釋放量

10

8

6

7

O2吸收量

0

3

4

7

A.a(chǎn)條件下,呼吸產(chǎn)物除CO2外還有乙醇或乳酸

B.b條件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸少

C.c條件下,種子消耗的葡萄糖最少

D.d條件下,產(chǎn)生的CO2來自細胞質基質和線粒體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省清遠市高一期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

在一定時間內使唾液腺細胞吸收放射性同位素標記的氨基酸,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素依次先后出現(xiàn)在圖中1、2、3、4、5、6、7部位.請據(jù)圖回答下列問題:(注:[1]指向的是小黑點,[2]指向的是小黑點附著的場所)

(1)該實驗采用的研究技術是

(2)圖中[7]的化學本質是 ,主要合成場所在 (填序號).

(3)[7]的合成、加工、運輸過程所需要的直接能量物質是 ,主要由[8] (填名稱)提供.

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