科目:高中生物 來源: 題型:
33.下列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是:
A.免疫系統(tǒng)識別并清除異物、外來病原體等,實現(xiàn)其維持穩(wěn)態(tài)的作用
B.B細(xì)胞受到抗原刺激,在淋巴因子的作用下,被激活并進(jìn)行分裂
C.興奮在兩個神經(jīng)元間傳遞過程中,不會出現(xiàn)膜的轉(zhuǎn)移和融合
D.激素起作用后即被滅活,故機(jī)體需源源不斷產(chǎn)生,以維持其含量的動態(tài)平衡
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述正確的是
A.神經(jīng)興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)時,其方向與膜內(nèi)電流的方向相反
B.已經(jīng)獲得免疫的機(jī)體,再次受到相同抗原刺激時就會發(fā)生過敏反應(yīng)
C.人體產(chǎn)生冷、熱感覺的神經(jīng)中樞在下丘腦
D.人體是由下丘腦合成并分泌抗利尿激素
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科目:高中生物 來源:2012年中圖版高中生物必修3 1.3動物穩(wěn)態(tài)維持的生理基礎(chǔ)練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題
下列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是:( )
A.甲狀腺激素與腎上腺素具有協(xié)同作用 |
B.甲狀腺激素的分泌、肝糖元的分解、體溫的調(diào)節(jié)均與下丘腦有關(guān) |
C.神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)可以由軸突→細(xì)胞體→軸突 |
D.神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)不可能由樹突→細(xì)胞體→軸突 |
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年貴州省銅仁市教育局教科所高一7月質(zhì)量監(jiān)測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的是
A.興奮通過突觸的傳遞是雙向的
B.反饋調(diào)節(jié)對于機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義
C.體溫調(diào)節(jié)與神經(jīng)系統(tǒng)無關(guān)
D.反射活動不需要完整的反射弧?
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科目:高中生物 來源:2013屆湖南省、醴陵四中高一上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是 ( )
A.興奮通過突觸的傳遞是雙向的
B.反射活動不需要完整的反射弧
C.體溫調(diào)節(jié)與神經(jīng)系統(tǒng)無關(guān)
D.反饋調(diào)節(jié)對于機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義
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