某研究人員模擬赫爾希和蔡斯關(guān)于噬菌體侵染細菌實驗，進行了如下實驗：①用32P標記的噬菌體侵染未標記的細菌；②用未標記的噬菌體侵染35S標記的細菌；③用15N標記的噬菌體侵染未標記的細菌。一段時間后離心，檢測到放射性存在的主要部位依次是 ( )

A．沉淀、上清液、沉淀和上清液 B．沉淀、沉淀、沉淀和上清液

C．沉淀、上清液、沉淀 D．上清液、上清液、沉淀和上清液

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．自然界中種群的數(shù)量特征是種群最重要的特征之一，如圖1表示某動物種群在不同條件下數(shù)量變化情況的數(shù)學模型，請回答以下問題：

（1）該模型屬于數(shù)學模型的表現(xiàn)形式之一的曲線圖，該形式較為直觀形象．
（2）圖中A段種群增長近似于J型曲線．該模型需要滿足的條件是無限環(huán)境（空間和資源充裕）、理想條件（氣候適宜，沒有敵害等）．
（3）該種群的環(huán)境容納量是K1（填“K1”或“K2”）．
（4）影響種群數(shù)量變化的因素很多，分析圖中曲線，與D段相比，影響C段的因素最可能是B．
A．食物和天敵                 B．氣候和傳染病
（5）在D階段，若該動物的棲息地遭到破壞后，由于食物的減少和活動范圍的縮小，其K值（或環(huán)境容納量）會變�。�
（6）在調(diào)查某林場松鼠的種群數(shù)量時，計算當年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值（λ），并得到如圖2所示的曲線．請據(jù)此回答下列問題：
前4年該種群數(shù)量基本不變（填“增大”、“減小”或“基本不變”），第9年調(diào)查松鼠的年齡組成，最可能表現(xiàn)為衰退型．第10年松鼠的種群密度最低．第16～20年松鼠種群數(shù)量將呈J型曲線增長．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅天水一中高一下期中生物（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

XY型性別決定的生物，群體中的性別比例近似于1∶1，原因是（ ）

A．含X染色體的精子∶含Y染色體的精子＝1∶1

B．含X染色體的配子∶含Y染色體的配子＝1∶1

C．雌配子∶雄配子＝1∶1

D．含X染色體的卵細胞∶含Y染色體的精子＝1∶1

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅天水一中高一下期中生物（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

由120個堿基對組成的DNA片段，因堿基對組成和序列不同而攜帶不同的遺傳信息，種類最多可達多少 （ ）

A. 4120 B. 1204 C. 460 D. 604

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅天水一中高一下期中生物（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于右圖中DNA分子片段的說法不正確的是 （ ）

A．把多個這樣的DNA放在含15N的培養(yǎng)液復制一代，經(jīng)密度梯度離心后，試管中只會出現(xiàn)兩種條帶

B．該DNA分子的穩(wěn)定性與①③有關(guān)，且③的數(shù)量越多，其結(jié)構(gòu)越容易維持穩(wěn)定

C．該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類和(A＋C)/(T＋G)的比例上

D．該DNA分子復制時，解旋酶作用于③部位，DNA聚合酶可作用于①部位

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅天水一中高一下期中生物（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗中，將加熱殺死的S型細菌與R型細菌相混合后，注射到小鼠體內(nèi)，小鼠死亡，則小鼠體內(nèi)S型、R型細菌含量變化情況最可能是哪種 （ ）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅天水一中高一下期中生物（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

“人類基因組計劃”對于人類深入了解自身的基因結(jié)構(gòu)和功能有重要的意義，其目的是測定人類基因組的 （ ）

A．mRNA的堿基序列 B．DNA的堿基序列

C．tRNA的堿基序列 D．rRNA的堿基序列

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅天水一中高一下期中生物（蘭天班）卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于基因控制蛋白質(zhì)合成的過程，下列敘述正確的是 （ ）

A.一個含 n 個堿基的 DNA 分子，轉(zhuǎn)錄的 mRNA 分子的堿基數(shù)是 n / 2 個

B.細菌的一個基因轉(zhuǎn)錄時兩條 DNA 鏈可同時作為模板，提高轉(zhuǎn)錄效率

C.DNA 聚合酶和 RNA 聚合酶的結(jié)合位點分別在 DNA 和 RNA 上

D.在細胞周期中，mRNA 的種類和含量均不斷發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．地球最早出現(xiàn)的生物是（　　）
A．單細胞、有氧呼吸型生物B．多細胞、無氧呼吸型生物
C．單細胞、無氧呼吸型生物D．多細胞、有氧呼吸型生物

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