A.圖(1)是增長型,從圖(3)可看出計(jì)劃生育政策初見成效
B.圖(1)、圖(2)、圖(3)都是衰退型
C.圖(2)是典型的穩(wěn)定型,可看出計(jì)劃生育政策初見成效
D.圖(1)、圖(2)、圖(3)都是穩(wěn)定型
本題涉及的知識有:課本知識有種群的基本特征、種群的年齡組成和基本類型;社會學(xué)知識有我國的人口政策及其對我國人口數(shù)量變動(dòng)的影響?疾閷W(xué)生在新的情境下綜合運(yùn)用知識的能力。
種群是指在一定的自然區(qū)域內(nèi),同一物種個(gè)體的總和,包括年幼的、中年的和年老的,也包括雌性個(gè)體和雄性個(gè)體。人也是一個(gè)種群,也具有一般自然種群所具有的基本特征:種群密度、年齡組成、性別比例、出生率和死亡率等。種群的年齡組成能夠反映出種群數(shù)量變動(dòng)的總趨勢,在一個(gè)自然種群中,如果年輕的個(gè)體非常多,年老的個(gè)體比較少,這個(gè)種群就處于發(fā)展的時(shí)期,屬于增長型,如下圖中A所示;如果一個(gè)自然種群中,各個(gè)年齡段的個(gè)體數(shù)量都比較適中,這樣的種群正處于穩(wěn)定期,種群密度在一段時(shí)間會保持相對穩(wěn)定,如下圖中B所示;如果一個(gè)自然種群中年輕的個(gè)體較少,而年老的個(gè)體較多,則這個(gè)種群正處于衰退的階段,種群密度會越來越小,如下圖中C所示。
圖2 人群是一個(gè)種群,它具有自然屬性,同時(shí)人群也是一個(gè)社會群體,具有社會屬性。人群作為一個(gè)自然種群,它具有自然種群的特點(diǎn),1953年我國人口的年齡結(jié)構(gòu)特征:年輕的個(gè)體特別多,是一種典型的增長型種群;1964年的我國人口的年齡結(jié)構(gòu)特征基本上仍屬于增長型,中間有一年齡段的個(gè)體數(shù)較少,正好處于我國的三年困難時(shí)期,由于生活的異常艱苦,人口的出生率下降,幼年個(gè)體的生存率下降所致。1982年的人口年齡結(jié)構(gòu)特征是屬于衰退型。我國是一個(gè)人口眾多的國家,人口增長速度太快,社會生產(chǎn)力跟不上人口增長的速度,人口的快速增長給社會帶來很大的壓力。為了有效地控制人口的增長,我國從20世紀(jì)60年代開始實(shí)行計(jì)劃生育,同時(shí)把計(jì)劃生育當(dāng)作一項(xiàng)基本國策來實(shí)施。我國的計(jì)劃生育卓有成效,在實(shí)行計(jì)劃生育的30多年時(shí)間里,使我國的人口至少少生了3個(gè)億。有效地控制了我國人口的增長,為我國社會生產(chǎn)力的快速提高創(chuàng)造了條件。解決該類題型的規(guī)律是:年齡組成的三種類型。增長型年輕和年幼的個(gè)體很多,種群密度越來越大;穩(wěn)定型各年齡期的個(gè)體數(shù)目比例適中,種群密度基本不變;衰退型則是年老個(gè)體多,種群密度越來越小。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖是依據(jù)我國3次人口普查數(shù)據(jù)繪制的人口年齡組成圖,下面是對下述三圖的描述,其中正確的是( 。
A.圖(1)是增長型,從圖(3)可看出計(jì)劃生育政策初見成效
B.圖(1)、圖(2)、圖(3)都是衰退型
C.圖(2)是典型的穩(wěn)定型,可看出計(jì)劃生育政策初見成效
D.圖(1)、圖(2)、圖(3)都是穩(wěn)定型
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科目:高中生物 來源:2012年人教版高中生物必修3 4.1種群的特征練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題
下圖是依據(jù)我國3次人口普查數(shù)據(jù)繪制的人口年齡組成圖,下面是對下述三圖的描述,其中正確的是( )
A.圖(1)是增長型,從圖(3)可看出計(jì)劃生育政策初見成效 |
B.圖(1)、圖(2)、圖(3)都是衰退型 |
C.圖(2)是典型的穩(wěn)定型,可看出計(jì)劃生育政策初見成效 |
D.圖(1)、圖(2)、圖(3)都是穩(wěn)定型 |
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科目:高中生物 來源:2012年人教版高中生物必修3 4.1種群的特征練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是依據(jù)我國3次人口普查數(shù)據(jù)繪制的人口年齡組成圖,下面是對下述三圖的描述,其中正確的是( )
A.圖(1)是增長型,從圖(3)可看出計(jì)劃生育政策初見成效
B.圖(1)、圖(2)、圖(3)都是衰退型
C.圖(2)是典型的穩(wěn)定型,可看出計(jì)劃生育政策初見成效
D.圖(1)、圖(2)、圖(3)都是穩(wěn)定型
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科目:高中生物 來源:同步題 題型:單選題
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