6．在DNA分子模型的搭建實(shí)驗(yàn)中，若用訂書釘鏈接堿基形成堿基對(duì)（其它物質(zhì)鏈接不用訂書釘），構(gòu)建一個(gè)含10對(duì)堿基對(duì)的DNA雙鏈片段（其中G有6個(gè)），則使用的訂書釘個(gè)數(shù)為（　�。�
A．20B．26C．30D．84

分析 在雙鏈DNA中，堿基之間的配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，即A=T、G≡C，則A=T有4對(duì)，G=C有6對(duì)．

解答 解：根據(jù)題意可知，G有6個(gè)，則根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，A=T有4對(duì)，G=C有6對(duì)．
又由于A和T之間有兩個(gè)氫鍵，G和C有三個(gè)氫鍵，因此該DNA片段共有氫鍵=4×2+6×3=26個(gè)；
題干中提出“用訂書釘鏈接堿基形成堿基對(duì)”，其它物質(zhì)連接不用訂書釘，因此需要使用的訂書釘26個(gè)．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)，要求考生識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)，明確堿基間的配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河北邢臺(tái)市高二下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列概念圖中錯(cuò)誤的是（ ）

A．①④⑤ B．①③④ C．⑤⑧ D．⑦⑧

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．杜泊羊以其生長(zhǎng)速度快、肉質(zhì)好等優(yōu)點(diǎn)，被稱為“鉆石級(jí)”肉用綿羊．科研工作者通過(guò)胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）為獲取更多的卵（母）細(xì)胞，要對(duì)供體母羊注射促性腺激素，使其超數(shù)排卵．采集的精子需要經(jīng)過(guò)獲能，才具備受精能力．判斷卵細(xì)胞是否受精的重要標(biāo)志是在卵細(xì)胞膜和透明帶的間隙可以觀察到兩個(gè)極體．
（2）在體外培養(yǎng)受精卵時(shí)，培養(yǎng)液中通常需加入（動(dòng)物）血清等一些天然成分，還需要提供CO2以維持培養(yǎng)液的pH．
（3）在胚胎移植前要對(duì)接受胚胎的當(dāng)?shù)仄胀ňd羊進(jìn)行同期發(fā)情處理．代孕母羊?qū)χ萌胱訉m的早期胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，這就為早期胚胎在代孕母羊體內(nèi)的存活提供了可能．
（4）采用胚胎分割技術(shù)能得到“同卵多胞胎”，對(duì)胚胎進(jìn)行分割時(shí)，要特別注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割，否則會(huì)影響分割后的胚胎恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．根據(jù)如圖回答問(wèn)題（已知山羊?yàn)槎扼w生物）：

（1）在上述操作步驟①中，要構(gòu)建基因表達(dá)載體，除了目的基因外，還必須有啟動(dòng)子、終止子以及標(biāo)記基因等．
（2）從雌性山羊卵巢內(nèi)獲取的卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到MⅡ中（或減數(shù)第二次分裂中）期才能完成受精作用．
（3）在體外受精前，要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理．通常采用的體外獲能方法有培養(yǎng)法和化學(xué)誘導(dǎo)法．
（4）在⑤過(guò)程中，當(dāng)在卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到兩個(gè)極體時(shí)，說(shuō)明卵子已經(jīng)完成受精，這是判斷卵子是否受精的重要標(biāo)志．受精過(guò)程中防止多精入卵的兩道屏障是卵黃膜反應(yīng)和透明帶反應(yīng)．
（5）要同時(shí)獲得多只與此轉(zhuǎn)基因山羊遺傳物質(zhì)相同的小羊，可對(duì)囊胚進(jìn)行胚胎分割，在對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)，要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割，否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育．
（6）上述操作步驟⑦的名稱：胚胎移植，在進(jìn)行此項(xiàng)操作之前，要對(duì)胚胎質(zhì)量進(jìn)行檢查．這時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑葚胚或囊胚階段．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．筒箭毒堿是從南美洲防己科植物中提取的生物堿．南美洲印第安人曾把它涂于箭頭，獵取野獸，動(dòng)物中箭后四肢麻痹．現(xiàn)在廣泛用于腹部外科手術(shù)．圖甲表示神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)肌肉接頭（一種突觸的結(jié)構(gòu)）之間的傳遞，Ach即乙酰膽堿，是一種興奮性的神經(jīng)遞質(zhì)；圖乙表示動(dòng)作電位產(chǎn)生過(guò)程中，相關(guān)離子通道的開(kāi)放情況．據(jù)此回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲中X代表突觸小泡，其含有的物質(zhì)通過(guò)胞吐的方式釋放到突觸間隙．據(jù)圖乙分析，失活關(guān)閉狀態(tài)的鈉離子通道不能（填“能”成“不能”）直接進(jìn)入開(kāi)放激活狀態(tài)，神經(jīng)元的細(xì)胞膜主要通過(guò)鈉離子通道的開(kāi)放和關(guān)閉（或者是鈉離子內(nèi)流等）來(lái)實(shí)現(xiàn)動(dòng)作電位的產(chǎn)生．
（2）Ach與突觸后膜的受體結(jié)合，引起肌細(xì)胞膜發(fā)生的電位轉(zhuǎn)變是由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正，筒箭毒堿的結(jié)構(gòu)與Ach相似，據(jù)此推測(cè)，筒箭毒堿麻痹肌肉的機(jī)制可能是與Ach受體結(jié)合，抑制Ach與受體結(jié)合．
（3）乙酰膽堿發(fā)揮作用后即被Ach酯酶分解，避免肌肉持續(xù)興奮．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．嗅細(xì)胞能感受氣味分子．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．嗅細(xì)胞是物理感受器B．嗅細(xì)胞將氣味刺激轉(zhuǎn)換為電信號(hào)
C．嗅細(xì)胞能產(chǎn)生嗅覺(jué)D．嗅細(xì)胞是傳出神經(jīng)末梢

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．科研人員利用某種特定的小鼠模型進(jìn)行研究發(fā)現(xiàn)，在T細(xì)胞不存在的情況下，巨噬細(xì)胞（一種吞噬細(xì)胞）可以維持HIV的增殖，被HIV感染的巨噬細(xì)胞可以分布在機(jī)體多種組織中．下列敘述正確的是（　�。�
A．HIV只能感染并破壞機(jī)體的巨噬細(xì)胞
B．HIV增殖需要巨噬細(xì)胞提供RNA復(fù)制酶
C．只能在HIV感染者的免疫器官中檢測(cè)到HIV
D．巨噬細(xì)胞參與非特異性免疫和特異性免疫

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖表示蝌蚪變態(tài)發(fā)育成青蛙的過(guò)程，蝌蚪尾部逐漸消失（　�。�
A．與尾部細(xì)胞衰老、壞死有關(guān)
B．與尾部細(xì)胞中染色體數(shù)的改變有關(guān)
C．與激素調(diào)節(jié)無(wú)關(guān)，和神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)
D．與尾部細(xì)胞中遺傳信息的程序性表達(dá)有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．不易選用橙汁鑒定還原糖，原因是其中不含還原糖
B．不易將剛倒入牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的平板倒過(guò)來(lái)放置
C．不易對(duì)剛滴過(guò)含酵母菌培養(yǎng)液的血細(xì)胞計(jì)數(shù)板進(jìn)行計(jì)數(shù)
D．不易選用洋蔥根尖2-3cm的部位觀察有絲分裂

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