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有氧呼吸最常利用的物質是葡萄糖，那么第一階段的產物是（　�。�
A、CO2、水、ATP
B、丙酮酸、[H]和 ATP
C、水、[H]、ATP
D、CO2、[H]和 ATP
考點：有氧呼吸的過程和意義
專題：
分析：本題是對有氧呼吸的解題過程和不同階段的產物的考查，梳理有氧呼吸的具體過程然后結合題干信息進行解答．
解答： 解：A、二氧化碳是有氧呼吸第二階段的產物，水是有氧呼吸第三階段的產物，A錯誤；
B、有氧呼吸的第一階段的葡萄糖酵解生成丙酮酸、[H]、同時釋放能量，一部分能轉移到ATP中，B正確；
C、水是有氧呼吸第三階段的產物，C錯誤；
D、二氧化碳是有氧呼吸第二階段的產物，D錯誤．
故選：B．
點評：本題的知識點是有氧呼吸過程中三個階段的產物比較，對于有氧呼吸具體過程的掌握是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關現代生物進化理論的闡述，不正確的是（　　）
A、能夠發(fā)生進化的最小生物學單位是種群
B、有性生殖過程中只有基因突變使種群基因頻率發(fā)生改變
C、基因型是AaBb的黃色圓粒豌豆，其自交后代中，圓�；虻念l率是50%
D、自然選擇導致適應

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科目：高中生物 來源： 題型：

已知玉米的A基因具有形成葉綠素的功能，aa的幼苗為白化苗．基因A的作用是（　�。�
A、形成葉綠素的必要條件
B、與光照和Mg2+對合成葉綠素具有相同性質的作用
C、決定葉綠素形成的必然性
D、任何條件下對a基因都具有顯性作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于群落演替的說法錯誤的是（　　）
A、地衣是初生演替的先驅物種
B、群落演替過程中生物與環(huán)境相互影響
C、如果時間允許，棄耕農田總能形成樹林
D、人為干擾可影響自然演替的速度和方向

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科目：高中生物 來源： 題型：

進行有性生殖的生物，對維持其前后代體細胞中染色體數目恒定起重要作用的是（　�。�
A、受精作用與細胞分裂
B、有性生殖與有絲分裂
C、減數分裂與受精作用
D、有絲分裂與無絲分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列事實中，可以體現細胞全能性的是（　　）
①利用胡蘿卜韌皮部的細胞培育出植株
②轉入抗蟲基因的棉花葉肉細胞培育出植株
③番茄體細胞與馬鈴薯體細胞融合后培育出植株
④利用小麥花藥離體培育出單倍體植株
⑤蜜蜂未受精的卵發(fā)育成雄峰．
A、只有①④⑤
B、只有①②③
C、只有①②④⑤
D、①-⑤全部

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列生命活動，不需要消耗ATP的是（　�。�
A、根毛細胞吸收K+
B、光合作用暗反應
C、唾液淀粉酶分解淀粉
D、細胞分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

在有氧呼吸過程中，進入細胞內的氧（　�。�
A、將丙酮酸被氧化成二氧化碳
B、將參與ATP的形成
C、將葡萄糖分解成丙酮酸
D、與還原氫反應生成水

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是大白鼠細胞內某生理過程示意圖，如表是其曲細精管細胞中存在的兩種水通道蛋白AQP7和AQP8的部分比較．請分析回答下列問題：
比較項目 AQP7 AQP8
多肽鏈數 1 1
氨基酸數 269 263
mRNA中堿基數 1500 1500
對汞的敏感性 對汞不敏感 對汞敏感
睪丸中表達情況 成熟的精子細胞中表達 初級精母細胞到精子細胞中表達
（1）圖示的生理過程是
 
，在大白鼠細胞中可進行該生理過程的結構有
 
，在圖中方框內用“→”或“←”標出該過程進行的方向（寫在答題紙的橫線上）．
（2）丁的名稱是
 
，甲的名稱是
 
．
（3）從AQP7和AQP8在睪丸中的表達來看，細胞分化的原因之一是
 
．
（4）控制AQP7的基因中堿基的數目至少為
 
個（不考慮終止密碼）．
（5）在AQP7和AQP8合成過程中，與核糖體結合的信使RNA堿基數目相同，但AQP7和AQP8所含氨基酸數目不同，原因是（不考慮起始密碼和終止密碼所引起的差異）
 
．
（6）大白鼠汞中毒后，對初級精母細胞和精子的影響，哪一個更大些
 
．

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