【題目】如圖曲線表示一種酶在某種不同處理?xiàng)l件下催化某反應(yīng)時反應(yīng)物的剩余量和反應(yīng)時間的關(guān)系,造成a、b、c曲線不同的原因不可能是( 。

A.溫度不同
B.pH不同
C.酶濃度不同
D.反應(yīng)物濃度不同

【答案】D
【解析】A、在最適溫度,酶的催化活性最高,低于最適溫度,酶活性較低,隨著溫度升高不斷增強(qiáng),A不符合題意;
B、在最適pH值酶的催化活性最高,低于最適pH值酶活性較低,隨著升高不斷增強(qiáng),B符合題意;
C、酶濃度也會影響酶促反應(yīng)速率,底物濃度不變的話,平衡點(diǎn)不變,C不符合題意;
D、由曲線圖可知,反應(yīng)物剩余量最后都是一樣的,如果改變反應(yīng)物濃度,其他條件都不變的話,反應(yīng)物剩余量也會發(fā)生改變,D符合題意.
故選:D.
酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的一類具有生物催化能力的有機(jī)物,大多數(shù)是蛋白質(zhì),少 數(shù)是RNA,酶促反應(yīng)的原理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,酶本身的數(shù)量和性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后并沒有發(fā)生改變,酶的催化活性受到溫度和pH值的影響,低溫可以降 低酶的活性,高溫、過酸、過堿可以使酶的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,永久性的失活.在最適溫度和pH值時,酶的催化活性最高,據(jù)此分析解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為YYRr的個體產(chǎn)生的配子是

A.YR和YR B.Yr和Yr C.YY和Rr D.Yr和YR

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某同學(xué)制作的滲透裝置及實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列有關(guān)分析正確的是( )

A.若A,B中均為蔗糖溶液,則兩者起始濃度相同
B.若A,B中均為蔗糖溶液,則兩者當(dāng)前濃度相同
C.若將水槽中水換為B中溶液,則A液面將上升
D.若將水槽中水換為B中溶液,則B液面將下降

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖①~③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程.請回答下列問題:

(1)細(xì)胞中過程②發(fā)生的主要場所是
(2)已知過程②的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的54%,α鏈及其模板鏈對應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%,19%,則與α鏈對應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為
(3)由于基因中一個堿基對發(fā)生替換,而導(dǎo)致過程③合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸(密碼子有AUU,AUC,AUA)變成蘇氨酸(密碼子有ACU,ACC,ACA,ACG),則該基因的這個堿基對替換情況是
(4)在人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞中,能發(fā)生過程②、③而不能發(fā)生過程①的細(xì)胞是
(5)人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過程②時啟用的起始點(diǎn)(在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中選擇),其原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲表示某種植物光合作用速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線.圖乙表示某種植物光合作用速率在不同光照強(qiáng)度下,光合作用速率受CO2濃度影響的變化曲線.a(chǎn)點(diǎn)與c點(diǎn)相比較,c點(diǎn)時葉肉細(xì)胞中C3的含量及b點(diǎn)與c點(diǎn)相比較,b點(diǎn)時葉肉細(xì)胞中C5的含量分別為( 。

A.高、高
B.低、基本一致
C.低、高
D.高、基本一致

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某細(xì)菌能產(chǎn)生一種“毒性肽”其分子式是C55H70O19N10 , 將其徹底水解后只能得到下列四種氨基酸(見圖),則參與該毒性肽合成的谷氨酸分子數(shù)是(

A.4
B.3
C.2
D.1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在普通的棉花中導(dǎo)入能抗蟲的B,D基因(B,D同時存在時,表現(xiàn)為抗蟲)。已知棉花短纖維由基因A控制,現(xiàn)有一基因型為AaBD的短纖維抗蟲棉株(B,D基因不影響減數(shù)分裂,無交叉互換和致死現(xiàn)象)自交子代出現(xiàn)短纖維抗蟲:短纖維不抗蟲:長纖維不抗蟲=2:1:1,則導(dǎo)入的B,D基因可能位于( )

A.均在1號染色體上
B.均在2號染色體上
C.均在3號染色體上
D.B在3號染色體上,D在4號染色體上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)如圖的敘述,正確的是( )
(1)①→②表示DNA轉(zhuǎn)錄(2)共有5種堿基(3)①②中的A表示同一種核苷酸(4)共有4個密碼子(5)①→②過程主要在細(xì)胞核中進(jìn)行.
A.(1)(2)(4)
B.(1)(2)(5)
C.(2)(3)(5)
D.(1)(3)(5)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下對細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容及其建立過程的描述正確的是

①植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別 ②人們對細(xì)胞的認(rèn)識是一個艱難曲折的過程

③技術(shù)對科學(xué)發(fā)展有推動作用 ④科學(xué)發(fā)展是開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

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