17.生物--選修3現(xiàn)代生物科技專題如圖1表示制備抗X的單克隆抗體的過程;圖2表示體外受精培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程;圖3表示番茄和馬鈴薯植物細(xì)胞雜交的過程,請據(jù)圖回答下面的問題.
(1)圖1中融合后的細(xì)胞經(jīng)過多次篩選才能獲得理想的細(xì)胞:第一次篩選是在選擇性 培養(yǎng)基上培養(yǎng),對篩選出的雜交瘤細(xì)胞,還需要進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,經(jīng)多次篩選,獲得的雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)是既能迅速大量繁殖,又能產(chǎn)生所需要的專一性抗體
(2)圖2中參與體外受精的精子需要經(jīng)過成熟和精子獲能的過程,才能使卵細(xì)胞受精.若要獲得多頭與此優(yōu)質(zhì)奶牛相同的小牛,可對圖2囊胚中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割后進(jìn)行胚胎移植,取樣滋養(yǎng)層,做DNA分析性別鑒定.
(3)圖3中過程①是植物細(xì)胞形成原生質(zhì)體的階段,該階段所用的酶是纖維素酶和果膠酶.融合過程②常用化學(xué)藥劑聚乙二醇使其發(fā)生細(xì)胞融合;圖1中的動(dòng)物細(xì)胞融合的方法與植物細(xì)胞不相同的是可用滅活的病毒誘導(dǎo)融合

分析 1、單克隆抗體的制備過程中需要進(jìn)行三次篩選:①篩選能夠產(chǎn)生單一抗體的B淋巴細(xì)胞②篩選得到雜交瘤細(xì)胞(去掉未雜交的細(xì)胞以及自身融合的細(xì)胞)③篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞群.兩次抗體檢測:專一抗體檢驗(yàn)陽性,從而獲得能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞.
2、胚胎分割是指采用機(jī)械方法將早期胚胎切割成2等分、4等分或8等分等,經(jīng)移植獲得同卵雙胚或多胚的技術(shù).進(jìn)行胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚.對囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育.胚胎分割后,可取滋養(yǎng)層細(xì)胞做DNA分析進(jìn)行性別鑒定.

解答 解:(1)圖1中融合后的細(xì)胞經(jīng)過多次篩選才能獲得理想的細(xì)胞:第一次篩選是在選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng),非雜交瘤細(xì)胞和未融合細(xì)胞不能在此培養(yǎng)基中生長,雜交瘤細(xì)胞能在此培養(yǎng)基中生長.對篩選出的雜交瘤細(xì)胞,還需要進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(專一抗體陽性檢測),經(jīng)多次篩選,就可以獲得足夠數(shù)量的既能迅速大量繁殖,又能產(chǎn)生所需要的專一性抗體的雜交瘤細(xì)胞.
(2)精子需要經(jīng)過獲能才能使卵細(xì)胞受精,胚胎分割技術(shù)需要對內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,以保證胚胎的正常發(fā)育和生長.取樣滋養(yǎng)層,做DNA分析性別鑒定.
(3)圖3中過程①是利用酶解法去細(xì)胞壁制備原生質(zhì)體的過程.具體用纖維素酶和果膠酶分解細(xì)胞壁.圖3中可以用聚乙二醇試劑誘導(dǎo)兩植物原生質(zhì)體融合成雜種細(xì)胞.圖1中的動(dòng)物細(xì)胞融合的方法有物理誘導(dǎo)法、化學(xué)試劑誘導(dǎo)法和滅活的病毒誘導(dǎo),而植物細(xì)胞融合常用物理誘導(dǎo)法、化學(xué)試劑誘導(dǎo)法.
故答案為:
(1)選擇性   既能迅速大量繁殖,又能產(chǎn)生所需要的專一性抗體
(2)精子獲能    內(nèi)細(xì)胞團(tuán)      滋養(yǎng)層
(3)纖維素酶和果膠酶      聚乙二醇   可用滅活的病毒誘導(dǎo)融合

點(diǎn)評 本題考查了制備單克隆抗體的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系;理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•吉林校級期末)下列關(guān)于原生質(zhì)層的說法,正確的是( )

A.原生質(zhì)層是由細(xì)胞膜、液泡膜構(gòu)成的

B.原生質(zhì)層是由細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)和液泡膜組成的

C.原生質(zhì)層是選擇透過性膜

D.動(dòng)、植物細(xì)胞均有原生質(zhì)層

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)生物工程技術(shù)的說法正確的是( 。
A.植物組織培養(yǎng)是指離體的植物器官或細(xì)胞在無人為干預(yù)的情況下進(jìn)行脫分化形成新個(gè)體
B.目前用動(dòng)物體細(xì)胞克隆的動(dòng)物是通過核移植來實(shí)現(xiàn)的
C.人工誘變、細(xì)胞工程、基因工程等技術(shù)只能應(yīng)用于對微生物進(jìn)行定向改造
D.植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基完全相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.胚芽鞘產(chǎn)生生長素部位、彎曲生長部位和感光部位分別是(  )
A.尖端、尖端、尖端B.尖端、尖端、尖端下面部分
C.尖端、尖端下面部分、尖端下面部分D.尖端、尖端下面部分、尖端

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)果酒、果醋、腐乳和泡菜的發(fā)酵制作過程中,錯(cuò)誤的是( 。
A.制作果酒時(shí),每隔一段時(shí)間要擰松瓶蓋放出酵母菌有氧呼吸產(chǎn)生的CO2
B.果醋制作過程中,溫度應(yīng)控制在30~35℃之間,并不斷向發(fā)酵液中充氣
C.腐乳制作過程中,加鹵湯是為了調(diào)制腐乳的風(fēng)味,并有殺菌防腐的作用
D.泡菜制作過程中要進(jìn)行亞硝酸鹽的檢測,是因?yàn)閬喯跛猁}在適宜的酸堿度、溫度和一定的微生物作用下可轉(zhuǎn)化為亞硝胺,亞硝胺具有強(qiáng)烈的致癌作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖中種群數(shù)量變化的說法錯(cuò)誤的是(  )
A.種群“J”型曲線只有在理想條件下才能出現(xiàn)
B.種群呈“S”型增長過程中,在達(dá)到K值之前就是“J”型增長
C.如果不考慮遷入遷出等其他因素,在K值時(shí)出生率等于死亡率
D.環(huán)境條件變化時(shí),種群的K值也會(huì)發(fā)生相應(yīng)變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖表示生物體內(nèi)三個(gè)重要的生理活動(dòng).根據(jù)所學(xué)知識結(jié)合圖形回答下列問題:

(1)甲、乙、丙三圖正在進(jìn)行的生理過程分別是DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯.對于小麥葉肉細(xì)胞來說,能發(fā)生乙過程的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、線粒體、葉綠體.(至少寫出兩個(gè)結(jié)構(gòu)名稱)
(2)在人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞、漿細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞、記憶細(xì)胞中,能發(fā)生圖甲所示生理活動(dòng)的細(xì)胞是記憶細(xì)胞.
(3)上圖甲、乙、丙中都能發(fā)生A-U堿基互補(bǔ)配對的是乙、丙.
(4)丙圖中分子Ⅰ徹底水解得到的化合物除了磷酸,還有4種堿基(堿基)、核糖.
(5)若圖丙中完整的n鏈由60個(gè)氨基酸脫水縮合而成,則e中至少含有180個(gè)堿基對.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.在一棉花植株上,正確反映各部位生長素濃度分布情況的是( 。
A.頂芽>側(cè)芽,老根<生長點(diǎn)B.頂芽<側(cè)芽,老根>生長點(diǎn)
C.頂芽<側(cè)芽,老根<生長點(diǎn)D.頂芽>側(cè)芽,老根>生長點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述錯(cuò)誤 是( 。
A.細(xì)胞內(nèi)外離子分布不均是產(chǎn)生興奮的基礎(chǔ)
B.刺激蛙離體的肌肉標(biāo)本,發(fā)生的反應(yīng)是一種簡單的反射
C.適當(dāng)提高細(xì)胞外Na+濃度,動(dòng)作電位的峰值可上升
D.各種可興奮細(xì)胞受到一定強(qiáng)度的刺激后外部表現(xiàn)不一定相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案