【題目】如圖表示在某pH范圍內(nèi)酶A和酶B所催化的反應(yīng)速率的變化情況,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 將pH由4調(diào)至6,酶B的活性逐漸增強(qiáng)
B. 不同溫度下實(shí)驗(yàn),酶A的最適pH不同
C. 酶B具有高效性,酶A不具有高效性
D. pH為5時(shí),兩種酶催化的反應(yīng)速率相等
【答案】D
【解析】
酶的特性:
1、酶具有高效性:與無(wú)機(jī)催化劑相比,酶能更顯著地降低反應(yīng)的活化能。
2、酶具有專一性:一種酶只能催化一種或一類化合物的反應(yīng)。
3、酶的作用條件溫和:在適宜的條件下,酶活性最強(qiáng)。例如:最適pH或最適溫度時(shí)酶的活性最高。而高溫、過(guò)酸或過(guò)堿等會(huì)破壞酶的空間結(jié)構(gòu),使酶永久失活,無(wú)法恢復(fù)。
由題圖可知, pH為4時(shí),對(duì)于酶B屬于過(guò)酸的環(huán)境,酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,使酶永久失活,即使調(diào)至6,酶的活性無(wú)法恢復(fù),A錯(cuò)誤;不同溫度下實(shí)驗(yàn),酶A的最適pH相同,B錯(cuò)誤;酶B和酶A均具有高效性,C錯(cuò)誤; 由題圖可知,pH為5時(shí),兩種酶催化的反應(yīng)速率相等,D正確。故選D。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】朱鹮是瀕危動(dòng)物。朱鹮的食物1/3是小魚(yú),2/3是泥鰍,有關(guān)野生朱鹮的食物鏈如下圖,下列相關(guān)分析正確的是
A. 在食物鏈中,碳以C02的形式被循環(huán)利用
B. 日照時(shí)間的長(zhǎng)短能影響朱鹮的繁殖,朱鹮感受到的這種信息屬于行為信息
C. 若朱鹮增加1.5kg體重(干重),則至少消耗水草37.5kg(干重)
D. 就地保護(hù)是保護(hù)野生朱鹮最有效的方式,可使朱鹮種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究表明:引起世界恐慌的“非典型性肺炎”的病原體(SARS病毒)是一種冠狀病毒,結(jié)構(gòu)如圖所示。下列有關(guān)該病毒的敘述,正確的是
A. SARS病毒體內(nèi)僅有A、U、C、G四種堿基
B. 地球上最早出現(xiàn)的生命形式是病毒這樣的簡(jiǎn)單生物
C. 可用富含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基來(lái)擴(kuò)大 SARS病毒的數(shù)量
D. SARS病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒(méi)有細(xì)胞膜,僅含有核糖體一種細(xì)胞器
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為浸在0.3g/ml蔗糖溶液中的紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A. 該細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),圖中的⑤為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B. 圖中①具有全透性,②③④可以看作一層半透膜
C. 將該細(xì)胞置于清水中,可以使細(xì)胞恢復(fù)實(shí)驗(yàn)前的形態(tài)
D. 如果該細(xì)胞長(zhǎng)時(shí)間處于圖示狀態(tài),可能會(huì)失去活性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】許多病毒會(huì)使人體致病,下圖是一種病毒的結(jié)構(gòu)和該病毒進(jìn)入細(xì)胞后復(fù)制繁殖的過(guò)程。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1) 圖1中, 病毒的遺傳物質(zhì)是______ (用圖1中的字母表示) 。病毒在結(jié)構(gòu)上的顯著特征是__________________。
(2) 圖2中,①表示的是_________過(guò)程,需要______ 酶才能發(fā)生。通過(guò)④過(guò)程形成的是_________ (“病毒”或“人體”) 的RNA。該RNA從細(xì)胞核中出來(lái),需要穿過(guò)_______層生物膜。
(3) 圖3表示的是生物體內(nèi)遺傳信息的流動(dòng)過(guò)程,在遺傳學(xué)上稱為“_______”。在圖2中選擇①~⑦中恰當(dāng)?shù)男蛱?hào)填入括號(hào)中。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是人體部分特異性免疫過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題(a、b、c表示細(xì)胞,①②③④⑤⑥表示過(guò)程):
(1)該特異性免疫屬于___________免疫,圖中b在人體內(nèi)由___________細(xì)胞經(jīng)分裂、分化而來(lái)。
(2)圖中a、b、c、d能夠識(shí)別抗原的是_____________________。
(3)當(dāng)抗原經(jīng)過(guò)④⑤過(guò)程時(shí),人體內(nèi)產(chǎn)生d過(guò)程的主要特點(diǎn)是______________________。
(4)若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,則該免疫過(guò)程產(chǎn)生的物質(zhì)d可攻擊心臟瓣膜,使人患上風(fēng)濕性心臟病,這屬于免疫失調(diào)中的_________________病。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】判斷以下部位不含有微生物的是( )
A. 洗干凈的臉上 B. 洗完澡后的皮膚
C. 刷完牙后的口腔 D. 灼燒之后的滅菌環(huán)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】滅菌的標(biāo)準(zhǔn)是( )
A.殺死所有的病原微生物
B.殺死所有的微生物
C.殺死所有微生物的細(xì)胞、芽孢和孢子
D.使病原菌不生長(zhǎng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】建立細(xì)胞學(xué)說(shuō)的科學(xué)家是施萊登和( )
A. 達(dá)爾文 B. 施旺 C. 沃森 D. 克里克
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com