1. 雜交育種依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是()
A. 染色體變異 B. 基因分離
C. 基因自由組合 D. 基因突變
1. C解析:培育新品種的方法有很多。單倍 體育種和多倍體育種的主要依據(jù)是染色體 變異;誘變育種的主要原理是基因突變;雜 交育種的原理是依據(jù)基因的自由組合和連 鎖互換,而基因自由組合產(chǎn)生的變異頻率比 連鎖互換高得多,所以雜交育種依據(jù)的主要 遺傳學(xué)原理應(yīng)為基因的自由組合。
題目來源:2016年輕巧奪冠直通書系周測月考直通高考高中生物必修2人教版 > 周內(nèi)課時練18 第一節(jié)雜交育種與誘變育種
科目:高中生物 來源: 題型:
10. 著色性干皮癥是一種常染色體隱性遺傳病,起因于 DNA損傷。經(jīng)深人研究發(fā)現(xiàn)患者體內(nèi)缺乏DNA 修復(fù)酶,DNA損傷后因不能修復(fù)而引起病變,這說 明()
A. —些基因通過控制酶的合成,從直接控制生 物的性狀
B. —些基因通過控制蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu),從而直接 控制生物的性狀
C. 一些基因可以直接控制生物的性狀,發(fā)生突變后 生物的性狀隨之改變
D. —些基因通過控制酶的合成來控制代謝過程, 從而控制生物的性狀
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科目:高中生物 來源: 題型:
6. 關(guān)于低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化的實驗的說法中,不正確的是()
A. 處于分裂間期的細(xì)胞最多
B. 在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到二倍體細(xì)胞和四倍體 細(xì)胞
C. 在高倍顯微鏡下可以觀察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)?四倍體的過程
D. 在誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化方面,低溫與秋水仙素誘 導(dǎo)的原理相似
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科目:高中生物 來源: 題型:
6. 某生物興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了有關(guān)人類遺傳病的知識后,決定開展一次有關(guān)人類遺傳病的調(diào)查,其基本步驟正確的順序是()
①確定要調(diào)查的遺傳病,掌握其癥狀及表現(xiàn)②匯 總結(jié)果,統(tǒng)計分析③分多個小組調(diào)查,獲得足夠大 的群體調(diào)查數(shù)據(jù)④設(shè)計記錄表格及調(diào)查要點
A. ①③②④ B. ③①④②
C. ①④③② D. ①③④②
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科目:高中生物 來源: 題型:
7. 21三體綜合征是體細(xì)胞中含有三條21號染色體所造成的染色體遺傳病,自然人群中發(fā)病率高達(dá) 1/160〜1/800。兩個21三體綜合征的病人結(jié)婚可能 生出正常的孩子,他們生正常孩子的可能性 是()
A. 1/2 B. l/3 C. 1/4 D. 1/8
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6. 填空回答下列問題:
(1) 水稻雜交育種是通過品種間雜交,創(chuàng)造新變異類 型而選育新品種的方法。其特點是將兩個純合親本的 通過雜交集中在一起,再經(jīng)過選擇和培育獲得新品種。
(2) 若這兩個雜交親本各具有期望的優(yōu)點,則雜交 后,F1自交能產(chǎn)生多種非親本類型,其原因是F1在形成配子的過程中,位于基因通過自由組合,或者位于基因通過非姐妹染色單體交換進(jìn)行重新組合。
(3) 假設(shè)雜交涉及n對相對性狀,每對相對性狀各受一對等位基因控制,彼此間各自獨立遺傳。在完全顯 性的情況下,從理論上講,F(xiàn)2的表現(xiàn)型共有種,其中純合基因型共有 種,雜合基因型共有 種。
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科目:高中生物 來源: 題型:
7. (2014 •浙江平陽中學(xué)期中) 下列關(guān)于育種特點的敘述中,正確的是()
A. 多倍體育種能排除顯隱性干擾
B. 雜交育種能提高染色體畸變率
C. 單倍體育種能縮短育種年限
D. 誘變育種能組合多個優(yōu)良性狀
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科目:高中生物 來源: 題型:
3. (2014 •福建廈門月考) 雄鹿往往用鹿角作為爭奪配偶的武器,按照達(dá)爾文的觀點,現(xiàn)在的雄鹿鹿角發(fā)達(dá) 的原因是()
A. 代代經(jīng)常使用的結(jié)果
B. 繁殖后代的需要
C. 變異朝著有利方向定向發(fā)展的結(jié)果
D. 自然選擇的結(jié)果
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科目:高中生物 來源:2016屆貴州省黔南州高三上學(xué)期期末聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是轉(zhuǎn)基因綠色熒光鼠的培育過程,據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)現(xiàn)有GFP基因轉(zhuǎn)錄得到的mRNA,獲取GFP基因通常采用 法。
(2)過程①是轉(zhuǎn)基因技術(shù)的核心步驟,為使GFP基因在小鼠細(xì)胞中高效表達(dá),需要構(gòu)建重組表達(dá)載體,重組表達(dá)載體包括復(fù)制原點、 等。
(3)③過程在使用合成培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)時,除了水、無機(jī)鹽、氨基酸,葡萄糖、還要加入 等天然成分。
(4)②過程的受體細(xì)胞為 ,在轉(zhuǎn)錄水平上檢測GFP基因是否表達(dá)的方法是 。
(5)④過程通過胚胎移植技術(shù)實現(xiàn)。移植前需要對代孕母鼠進(jìn)行 處理,科學(xué)家欲獲得多個相同性狀的綠色熒光小鼠,則應(yīng)該選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚,將其移人盛有操作液的培養(yǎng)皿中,然后用 技術(shù)處理。
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