以達爾文創(chuàng)立生物進化理論的過程為例，歸納總結科學思維的基本過程。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案：略
解析：

達爾文以博物學家的身份隨“貝格爾號”海軍勘探船進行了歷時5年的環(huán)球考察，在考察過程中，他進行了大量的觀察，發(fā)現(xiàn)了許多令他激動的事實，達爾文把觀察到的事實進行分類，進行了認真的思考和推理，建立了以“自然選擇”為中心內(nèi)容的進化理論，為了讓世人了解他的觀點，他和華萊士等科學家進行了討論。1859年，他發(fā)表了曠世巨著《物種起源》。

　　從以上介紹可以看出，科學思維的基本過程是：觀察→推理→分類→建立�！　⌒汀涣�。


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：022

從法國學者拉馬克創(chuàng)立生物進化學說以來，很多科學家對于生物進化學說的發(fā)展，作出了重要貢獻。這里列舉以下材料：

    拉馬克（1744~1829）根據(jù)自己在動植物學方面的研究，首次提出了生物進化的理論，創(chuàng)立了用進廢退學說。其中心論點是：環(huán)境變化是物種變化的原因；獲得性狀可以遺傳。拉馬克認為，動物的變異是由動物本身的意愿所決定的，而且變異是一直向前發(fā)展的。

    達爾文（1790~1882）在前人的基礎上，根據(jù)自己對動植物和地質等方面的廣泛觀察與研究，提出了以自然選擇為核心的進化學說。

    與達爾文同時代的孟德爾（1822~1884）通過豌豆雜交實驗，發(fā)現(xiàn)了基因的分離定律和自由組合定律。后來，摩爾根通過果蠅實驗，又發(fā)現(xiàn)了基因的連鎖互換定律和伴性遺傳原理，并對基因突變的原因作了解釋。再之后，杜布贊斯基等人，將生物進化的基本單位從生物個體擴展到以種群為基本單位加以研究。另外，沃森和克里克提出了DNA分子雙螺旋結構模型，為解釋生物進化的原因開辟了新的途徑。

    （1）達爾文自然選擇學說的核心內(nèi)容是________________________________________。

    （2）上述科學家的研究成果或學說，對于生物進化理論的創(chuàng)立、發(fā)展與完善具有何種意義，請給予科學（客觀）評價。（答出要點即可）

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

進化的研究必然從歷史中獲得大量啟示，包括進化論的發(fā)展史。請判斷下列哪些陳述

是正確的？

    A．林奈假設 一個屬中的所有物種可能起源于同一個祖先物種，是祖先物種分化后又

通過形成可育雜種的途徑繁殖而成的一個生物類群

    B．居維葉提出了門具有統(tǒng)一結構圖案的思想，并認為它是親緣關系和共同起源的證據(jù)

    C．根據(jù)馮?貝爾的觀點，個別動物胚胎發(fā)育所遵循的規(guī)律也是整個動物界發(fā)育所遵循的規(guī)律

    D．達爾文創(chuàng)立了以自然選擇理論為核心的生物進化論，放棄了獲得性狀遺傳的觀點

查看答案和解析>>

同步練習冊答案