下列有關(guān)“S”型曲線k值的改變與事實(shí)相符合的敘述是

A.x軸為外界蔗糖液濃度,y軸為葉肉細(xì)胞滲透失水量,在c點(diǎn)時(shí),去除細(xì)胞壁,k值將不改變

B.x軸為光照強(qiáng)度,y軸為綠色植物實(shí)際光合作用量,在b點(diǎn)提高CO2的濃度,k值將不改變

C.x軸為氧氣分壓,y軸為水稻根細(xì)胞對(duì)硅的吸收速率,在c點(diǎn)時(shí)中耕松土,k值將改變

D.x軸為時(shí)間、y軸為某種群個(gè)體數(shù),在b點(diǎn)改變環(huán)境條件或種群遺傳因素,k值將不改變

A


解析:

本題考查生物學(xué)中的“S”型曲線問(wèn)題,包括水分代謝、光合作用、礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)和種群數(shù)量,屬理解應(yīng)用水平。A項(xiàng)在c點(diǎn)前,細(xì)胞已經(jīng)因失水過(guò)多而死亡,去除細(xì)胞壁不會(huì)影響到細(xì)胞的失水;B項(xiàng)b點(diǎn)為一定條件下的光飽和點(diǎn),若在此時(shí)提高CO2濃度,光合作用量可能增加;C項(xiàng),對(duì)水稻而言,由于其根系所處環(huán)境為水環(huán)境,在c點(diǎn)進(jìn)行中耕松土未必能夠改善其呼吸狀況,因而,不一定能夠促進(jìn)礦質(zhì)元素的吸收;D項(xiàng),b點(diǎn)是種群在一定條件下的K值,若在此時(shí)改善條件,使環(huán)境更加適宜或選擇適應(yīng)性強(qiáng)的品種,可能使K值增大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)“S”型曲線的改變,與事實(shí)不相符合的敘述是( 。

A.x軸為時(shí)間,y軸為某種群個(gè)體數(shù),在b點(diǎn)改變環(huán)境條件或種群遺傳因素,K值將改變

B.x軸為光照強(qiáng)度,y軸為某綠色植物實(shí)際光合作用量,在b點(diǎn)提高CO2的濃度,K值將改變

C.x軸為氧氣濃度,y軸為小麥根細(xì)胞吸收K+的速率,在c點(diǎn)中耕松土,將改變K值

D.x軸為溫度,y軸為果膠酶催化蘋(píng)果泥產(chǎn)生果汁的量,則對(duì)應(yīng)的c點(diǎn)時(shí)的溫度為果膠酶的最適溫度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)“S”型曲線的變化與事實(shí)不符合的敘述是(    )

   

A.x軸為時(shí)間、y軸為某種群個(gè)體數(shù),在b點(diǎn)改變環(huán)境條件或種群遺傳因素,k值將改變

    B.x軸為氧氣分壓,y軸為水稻根細(xì)胞對(duì)Si的吸收速率,在c點(diǎn)時(shí),中耕松土,k值將改變

    C.x軸為光照強(qiáng)度,y軸為綠色植物實(shí)際光合作用量,在b點(diǎn)提高CO2的濃度,k值將改變

    D.x軸為時(shí)間,y軸為生態(tài)系統(tǒng)中群落有機(jī)物的量,在c點(diǎn)時(shí),改變生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)環(huán)境,k值將改變

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省廈門(mén)市高三下學(xué)期期初考試生物試卷 題型:選擇題

下列有關(guān)“S”型曲線k值的改變與事實(shí)相符合的敘述是(    )

A.x軸為外界蔗糖液濃度,y軸為葉肉細(xì)胞滲透失水量,在c點(diǎn)時(shí),去除細(xì)胞壁,k值將不改變

B.x軸為光照強(qiáng)度,y軸為綠色植物實(shí)際光合作用量,在b點(diǎn)提高CO2的濃度,k值將不改變

C.x軸為氧氣分壓,y軸為水稻根細(xì)胞對(duì)硅的吸收速率,在c點(diǎn)時(shí)中耕松土,k值將改變

D.x軸為時(shí)間、y軸為某種群個(gè)體數(shù),在b點(diǎn)改變環(huán)境條件或種群遺傳因素,k值將不改

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年北京市東城區(qū)示范校高三12月綜合練習(xí)(一)生物試卷 題型:選擇題

下列有關(guān)“S”型曲線k值的改變與事實(shí)不相符合的敘述是

  

A.x軸為外界蔗糖溶液濃度,y軸為葉肉細(xì)胞滲透失水量,在c點(diǎn)時(shí),去除細(xì)胞壁,k值將不改變

B.x軸為光照強(qiáng)度,y軸為綠色植物實(shí)際光合作用量,在b點(diǎn)提高CO2的濃度,k值將改變

C.x軸為氧氣分壓,y軸為水稻根細(xì)胞對(duì)硅的吸收速率,在c點(diǎn)時(shí)中耕松土,k值將改變

D.x軸為時(shí)間、y軸為某種群個(gè)體數(shù),在b點(diǎn)改變環(huán)境條件或種群遺傳因素,k值將不改變

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆河北省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

下列有關(guān)“S”型曲線的變化與事實(shí)不符合的敘述是        

      

A.x軸為時(shí)間、y軸為某種群個(gè)體數(shù),在b點(diǎn)改變環(huán)境條件    或種群遺傳因素,k值將改變

B.x軸為氧氣分壓,y軸為水稻根細(xì)胞對(duì)Si的吸收速率,在c點(diǎn)時(shí),中耕松土,k值將改變

C.x軸為光照強(qiáng)度,y軸為綠色植物實(shí)際光合作用量,在b點(diǎn)提高CO2 的濃度,k值將改變

D.x軸為時(shí)間,y軸為生態(tài)系統(tǒng)中群落有機(jī)物的量,在c點(diǎn)時(shí),改變生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)環(huán)境,k值將改變

 

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