下圖表示信號傳導(dǎo)的一種方式。X表示產(chǎn)生信息分子Z的細(xì)胞，Y是Z的靶細(xì)胞。下列對應(yīng)關(guān)系合理的是

[　　]

A．X是傳入神經(jīng)元，Y是肌細(xì)胞，Z使Y發(fā)生膜電位的變化

B．X是下丘腦細(xì)胞，Y是垂體細(xì)胞，Z促進Y分泌甲狀腺激素

C．X是胰島α細(xì)胞，Y是肌細(xì)胞，Z促進Y中儲能物質(zhì)水解

D．X是胰島β細(xì)胞，Y是肝細(xì)胞，Z加快Y中儲能物質(zhì)合成

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：江蘇省蘇北四市（徐、淮、連、宿）2012屆高三第三次模擬考試生物試題 題型：013

下圖表示信號傳導(dǎo)的一種方。甲表示產(chǎn)生信息分子x的細(xì)胞，乙是x的靶細(xì)胞。下列對應(yīng)關(guān)系合理的是

[　　]

A．甲是感受器細(xì)胞，乙是肌細(xì)胞，X使乙發(fā)生膜電位的變化

B．甲是下丘腦細(xì)胞，乙是垂體細(xì)胞，X促進乙分泌促激素釋放激素

C．甲是胰島A細(xì)胞，乙是肌細(xì)胞，X促進乙中儲能物質(zhì)水解

D．甲是甲狀腺細(xì)胞，乙是肝臟細(xì)胞，X加快乙的新陳代謝

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖表示信號傳導(dǎo)的一種方式。甲表示產(chǎn)生信息分子X的細(xì)胞，乙是X的靶細(xì)胞。下列對應(yīng)關(guān)系合理的是(　　)

A．甲是感受器細(xì)胞，乙是肌細(xì)胞，X使乙發(fā)生膜電位的變化

B．甲是下丘腦細(xì)胞，乙是垂體細(xì)胞，X促進乙分泌促激素釋放激素

C．甲是胰島A細(xì)胞，乙是肌細(xì)胞，X促進乙中儲能物質(zhì)水解

D．甲是甲狀腺細(xì)胞，乙是肝臟細(xì)胞，X加快乙的新陳代謝

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年山東濟南高三上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示信號傳導(dǎo)的一種方式。X表示產(chǎn)生信息分子Z的細(xì)胞，Y是Z的靶細(xì)胞。下列對應(yīng)關(guān)系合理的是

A．X是傳入神經(jīng)元，Y是肌細(xì)胞，Z使Y發(fā)生膜電位的變化

B．X是下丘腦細(xì)胞，Y是垂體細(xì)胞，Z促進Y分泌促激素

C．X是胰島A細(xì)胞，Y是肌細(xì)胞，Z促進Y中儲能物質(zhì)水解

D．X是甲狀腺細(xì)胞，Y是垂體細(xì)胞，Z促進Y分泌作用X的激素

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年江蘇蘇北四市（徐、淮、連、宿）高三第三次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示信號傳導(dǎo)的一種方。甲表示產(chǎn)生信息分子x的細(xì)胞，乙是x的靶細(xì)胞。下列對應(yīng)關(guān)系合理的是

A．甲是感受器細(xì)胞，乙是肌細(xì)胞，X使乙發(fā)生膜電位的變化

B．甲是下丘腦細(xì)胞，乙是垂體細(xì)胞，X促進乙分泌促激素釋放激素

C．甲是胰島A細(xì)胞，乙是肌細(xì)胞，X促進乙中儲能物質(zhì)水解

D．甲是甲狀腺細(xì)胞，乙是肝臟細(xì)胞，x加快乙的新陳代謝

 

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