一架光學顯微鏡的鏡頭盒內(nèi)有4個鏡頭,甲、乙鏡頭一端有螺紋,丙、丁無螺紋.甲長3cm,乙長5cm;丙長3cm,丁長6cm.請問:
(1)物鏡與裝片之間距離最近的是
 

(2)在同樣光源條件下,視野中光線最暗的一組鏡頭是
 

(3)鏡頭組合為
 
 
時,觀察到的細胞數(shù)目最多.
(4)鏡頭組合為
 
 
時,觀察到的細胞最大.
(5)鏡頭組合為
 
 
時,視野范圍最大.
(6)細胞內(nèi)的細胞質并不是靜止的,而是在不斷地流動著,其方式多數(shù)呈環(huán)形流動.若在顯微鏡下觀察到一個細胞的細胞質沿逆時針方向流動,則實際的流動方向應為
 
考點:細胞觀察實驗
專題:
分析:顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù).物鏡倍數(shù)越高,鏡頭越長;目鏡倍數(shù)越高,鏡頭越短.甲、乙鏡頭一端有螺紋為物鏡,丙、丁皆無螺紋為目鏡.據(jù)此解答.故放大倍數(shù)最大的組合為乙和丙,放大倍數(shù)最小的組合為甲和。
解答: 解:(1)物鏡倍數(shù)越高,鏡頭越長.甲長3cm,乙長5cm,因此乙的放大倍數(shù)大,所以物鏡與裝片之間距離最近的是乙.
(2)放大倍數(shù)越大,視野越暗,故在同樣光源條件下,視野中光線最暗的一組鏡頭是乙和丙.
(3)放大倍數(shù)越小,觀察的到的細胞越多,故鏡頭組合為甲和丁時,觀察到的細胞數(shù)目最多.
(4)放大倍數(shù)越大,觀察到的細胞越大,故鏡頭組合為乙和丙時,觀察到的細胞最大.
(5)放大倍數(shù)越小,觀察的到的視野范圍越大,故鏡頭組合為甲和丁時,視野范圍最大.
(6)若在顯微鏡下觀察到一個細胞的細胞質沿逆時針方向流動,則實際的流動方向也為逆時針,因逆時針旋轉180度后,仍為逆時針.
故答案為:
(1)乙 
(2)乙和丙
(3)甲 丁 
(4)乙 丙 
(5)甲 丁
(6)逆時針
點評:本題考查了顯微鏡的使用和操作,解答此類題目的關鍵是理解掌握顯微鏡的目鏡、物鏡的特點以及放大倍數(shù)與亮度之間的關系.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

人體心肌細胞吸收到氧氣的直接液體是( 。
A、血漿B、細胞外液
C、淋巴D、組織液

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科目:高中生物 來源: 題型:

在下列表示高莖豌豆(Dd)自交產(chǎn)生子代的遺傳圖解中,正確的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于葉綠體和線粒體的敘述,正確的是( 。
A、葉綠體在光下和黑暗中均能合成ATP
B、線粒體的兩層膜中均含有與有氧呼吸有關的酶
C、線粒體和葉綠體中均含有DNA,與細胞質遺傳有關
D、細胞生命活動所需的ATP只來自線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖四種不同生物,相關敘述正確的是( 。
A、①和②的主要區(qū)別在于②具有細胞壁
B、③和④的主要區(qū)別在于③具有擬核
C、①和③的主要區(qū)別在于①具有細胞結構
D、②和④的主要區(qū)別在于④沒有核膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于高倍鏡使用的敘述中,正確的是( 。
A、若轉換高倍鏡觀察,需要先升鏡筒,以免鏡頭破壞玻片標本
B、將視野左上方的物像移向中央,玻片應向右下方移動
C、為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光鏡
D、換高倍物鏡后,必須先用粗準焦螺旋調焦,再用細準焦螺旋調至物像最清晰

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體內(nèi)特異免疫的過程,圖中數(shù)字分別代表相應的生理活動,試回答下列問題.
(1)圖中虛線所表示的箭頭是
 
時所引起的免疫反應.
(2)圖中的“某物質”指的是
 

(3)下列細胞中,能處理并呈遞抗原的是
 
,不能識別抗原的是
 
,具有特異性識別能力的是
 
.(填下列代號)
A.吞噬細胞 B.T細胞 C.B細胞 D.記憶細胞 E.漿細胞 F.效應T細胞
(4)效應T細胞的作用包括兩個方面:一是生產(chǎn)“某物質”,并通過它們加強各種有關細胞的作用來發(fā)揮免疫效應;二是與靶細胞緊密接觸,最終導致
 

(5)漿細胞產(chǎn)生的免疫物質主要存在于
 
中,在多數(shù)情況下,該物質的作用是與
 
結合,形成沉淀或細胞集團,進而被
 
吞噬消化.
(6)當SARS病毒侵入人體后,首先通過
 
免疫限制SARS病毒的移動,然后通過
 
免疫將SARS病毒徹底消滅.

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科目:高中生物 來源: 題型:

在組成生物體的元素中,屬于基本元素的是(  )
A、C
B、C、H、O、N
C、C、H、O、N、P、S
D、O

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究證實ATP既是“能量通貨”,也可作為神經(jīng)細胞間信息傳遞中的一種信號分子,其作為信號分子的作用機理如圖所示.請分析回答:

(1)研究發(fā)現(xiàn)正常成年人安靜狀態(tài)下24小時有40kgATP發(fā)生轉化,而細胞內(nèi)ADP、ATP的濃度僅為2~10mmol/L.為滿足能量需要,解決這一矛盾的合理途徑是
 

(2)由圖可知,細胞間隙中的ATP在有關酶的作用下,磷酸基團逐個脫離下來,最后剩下的是
 

(3)一些神經(jīng)細胞不僅能釋放典型的神經(jīng)遞質,還能釋放ATP,兩者均能引起受體細胞的膜電位變化.據(jù)圖分析,科學家當初推測ATP作為神經(jīng)細胞間傳遞信息的信號分子的證據(jù)之一是科學家尋找到靶細胞膜上有
 

(4)ATP的含量可作為細胞活性的指標,為了研究不同濃度的X物質對動物細胞活性的影響,以細胞內(nèi)ATP濃度為觀測指標,請根據(jù)以下提供的實驗材料和用具,設計實驗思路,繪制用于呈現(xiàn)實驗數(shù)據(jù)的坐標系,并預測實驗結果.
材料和用具:肝細胞懸浮液、細胞培養(yǎng)液、培養(yǎng)瓶等.
(要求:答題時ATP含量的檢測方法不做具體要求)
①實驗思路:
 

②繪制一個用于呈現(xiàn)實驗數(shù)據(jù)的坐標系,并注明坐標軸的名稱:
 

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