Question

1．下面為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

• A． 若該圖表示體溫調(diào)節(jié)過程，則屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)
• B． 血糖平衡調(diào)節(jié)過程可以通過C→D→E來實(shí)現(xiàn)，屬于體液調(diào)節(jié)
• C． 水鹽平衡調(diào)節(jié)過程可通過A→B→C→D→E來實(shí)現(xiàn)，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
• D． 人的手被針扎時(shí)，其調(diào)節(jié)過程可能通過A→B→E來實(shí)現(xiàn)，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

Answer 1

分析 1、據(jù)圖分析，A→B→E過程相當(dāng)于反射弧，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)；A→B→C→D→E過程的調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)．
2、寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱（骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加），減少散熱（毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少）→體溫維持相對(duì)恒定．
3、血糖濃度升高→胰島B細(xì)胞分泌胰島素→降低血糖，屬于體液調(diào)節(jié)；血糖濃度升高→下丘腦→胰島B細(xì)胞分泌胰島素→降低血糖，屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)．
4、體內(nèi)水多→細(xì)胞外液滲透壓降低→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素少→腎小管、集合管重吸收減少→尿量增加．

解答 解：A、體溫調(diào)節(jié)可以通過A→B→E的神經(jīng)調(diào)節(jié)，也可以通過A→B→C→D→E的神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，還可以D→C的反饋調(diào)節(jié)，所以此圖可以代表體溫調(diào)節(jié)，A正確；
B、血糖平衡調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，可以通過A→B→C→D→E來實(shí)現(xiàn)，屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，也可以通過C→D→E來實(shí)現(xiàn)，此過程屬于體液調(diào)節(jié)，B正確；
C、水鹽平衡調(diào)節(jié)符合A→B→C→D→E所代表的過程，屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，C錯(cuò)誤；
D、人的手被針扎時(shí)，調(diào)節(jié)過程可能通過A→B→E來實(shí)現(xiàn)，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)和水鹽平衡調(diào)節(jié)，意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問題的能力．