4．長(zhǎng)翅果蠅幼蟲正常的培養(yǎng)溫度為25℃，將孵化后4～7天的長(zhǎng)翅果蠅幼蟲放在35～37℃的環(huán)境中處理6～24小時(shí)后，得到一些殘翅果蠅，這些殘翅果蠅在正常溫度下產(chǎn)生的后代仍然是長(zhǎng)翅果蠅．該實(shí)驗(yàn)表明（　�。�
A．性狀完全由基因控制
B．性狀完全由環(huán)境條件決定
C．生物體的性狀是由基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果
D．環(huán)境條件改變引起的變異都是不遺傳的變異

分析 “長(zhǎng)翅果蠅幼蟲正常的培養(yǎng)溫度為25℃，將孵化后4～7d的長(zhǎng)翅蠅幼蟲放在35～37℃的環(huán)境中處理6～24h后，得到了一些殘翅果蠅”，說明溫度影響了后代的表現(xiàn)型，由此可見，表現(xiàn)型=基因型+環(huán)境．“這些殘翅果蠅在正常環(huán)境溫度下產(chǎn)生的后代仍然是長(zhǎng)翅果蠅”，說明溫度沒有改變遺傳物質(zhì)．

解答 解：ABC、根據(jù)題干信息“將孵化后4～7d的長(zhǎng)翅蠅幼蟲放在35～37℃的環(huán)境中處理6～24h后，得到了一些殘翅果蠅”可知，表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境共同作用的結(jié)果，A錯(cuò)誤、B錯(cuò)誤、C正確；
D、環(huán)境條件改變，如果沒有導(dǎo)致生物的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，則引起的變異是不遺傳的變異；但如果導(dǎo)致生物的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，則引起的變異是可遺傳的變異，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題屬于信息題，主要考查學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果獲取信息并利用信息解決問題的能力，以及對(duì)基因型、表現(xiàn)型和環(huán)境的關(guān)系的理解與綜合應(yīng)用的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．引起痢疾的病原體變異的主要來源是（　　）
A．基因重組B．基因突變C．染色體變異D．自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．松樹和松鼠的體細(xì)胞中都含有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③線粒體 ④葉綠體 ⑤中心體 ⑥核糖體 ⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑧溶酶體 ⑨液泡 ⑩高爾基體．
A．①②③⑤⑥⑧B．②④⑥⑦⑨⑩C．②⑤⑥⑦⑧⑩D．②③⑥⑦⑧⑩

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖為某種動(dòng)物生殖器官中處于不同分裂時(shí)期細(xì)胞的示意圖，請(qǐng)根據(jù)該圖回答下列問題：

（1）上述細(xì)胞存在于卵巢（器官）中．
（2）甲圖中的原始生殖細(xì)胞名稱是卵原細(xì)胞，乙圖中的細(xì)胞為初級(jí)卵母細(xì)胞．
（3）丙圖中的細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂的后期，分裂結(jié)束后，兩個(gè)細(xì)胞中體積較大的細(xì)胞為卵細(xì)胞．
（4）乙所示的細(xì)胞中，位于非同源染色體上的非等位基因?qū)?huì)發(fā)生自由組合．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．小麥抗銹病對(duì)不抗銹病為顯性，讓一株雜合子小麥自交得F1，再讓F1自交，在F2中抗銹病小麥所占比例應(yīng)為（　�。�
A．$\frac{1}{4}$B．$\frac{3}{8}$C．$\frac{3}{4}$D．$\frac{5}{8}$

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是某雄性動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖．據(jù)圖回答下列問題：

（1）含有同源染色體的細(xì)胞有BC．
（2）圖中C所示細(xì)胞中有4個(gè)染色體組．
（3）在圖中A所示細(xì)胞中，如果1為Y染色體，則2為常染色體．
（4）等位基因的分離發(fā)生在圖中B所示細(xì)胞中．
（5）該動(dòng)物體內(nèi)有可能同時(shí)出現(xiàn)圖中4種細(xì)胞的器官是睪丸．
（6）若用32P標(biāo)記該動(dòng)物體細(xì)胞的DNA分子雙鏈，再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，在第二次細(xì)胞分裂至圖中C細(xì)胞所處時(shí)期，一個(gè)細(xì)胞中被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)是4．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的敘述，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞板在細(xì)胞有絲分裂末期形成
B．染色體數(shù)目加倍通常發(fā)生在分裂前期
C．在分裂中期，兩個(gè)中心粒復(fù)制形成兩組中心粒
D．在分裂末期，細(xì)胞膜內(nèi)陷形成兩個(gè)子細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．某生物小組考察一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中水稻從播種到稻稈還田的全過程．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．稻田定期排水有利于水稻根系生長(zhǎng)，提高水稻抗倒伏能力
B．焚燒稻稈可促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)，實(shí)現(xiàn)能量高效利用
C．稻田排出的水可能對(duì)水體造成污染
D．農(nóng)民拔草、治蟲的目的是使能量較多的流向水稻

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川成都七中新高三零診模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生理過程與細(xì)胞膜的流動(dòng)性無直接關(guān)系的是( )

A．噬菌體侵染細(xì)菌 B．動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂

C．植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原 D．胰島素的合成和分泌

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