【題目】如圖表示一個(gè)海灘濕地生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的食物關(guān)系。有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()

A.細(xì)菌既可作為分解者,又可作為消費(fèi)者的食物

B.第三營養(yǎng)級的生物有食草蟲、線蟲、海螺

C.若大米草死亡,將導(dǎo)致細(xì)菌數(shù)量增加,沼蟹數(shù)量亦增加

D.若噴灑只殺滅食草蟲的殺蟲劑,則蜘蛛數(shù)量將減少

【答案】B

【解析】

試題由圖可知,所包含的食物鏈有:藻類海螺;藻類線蟲沼蟹;藻類細(xì)菌線蟲沼蟹;大米草食蟲草蜘蛛,據(jù)此分析作答。

由藻類細(xì)菌線蟲沼蟹可得細(xì)菌既可作為分解者,又可作為消費(fèi)者的食物,A正確;由食物鏈有:藻類海螺;藻類線蟲沼蟹;藻類細(xì)菌線蟲沼蟹;大米草食蟲草蜘蛛,可得第三營養(yǎng)級的生物有沼蟹、蜘蛛、線蟲,B錯(cuò)誤;大米草死亡,可促進(jìn)藻類生長,線蟲增加,沼蟹數(shù)量增加,C正確;由圖可知,若在食草蟲幼蟲期噴灑只殺滅該蟲的含磷殺蟲劑,一段時(shí)間后食草蟲減少,蜘蛛缺少食物,數(shù)量減少,D正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某真核生物細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞過程,請據(jù)圖回答:

1)圖甲過程發(fā)生的時(shí)期是___________,圖乙過程的主要場所是___________,圖丙過程的原料是___________

2)在人體的a成熟紅細(xì)胞、b漿細(xì)胞、c癌細(xì)胞中,能發(fā)生甲的有___________,能發(fā)生乙的有___________。(填字母)

3)圖丙中精氨酸的密碼子是___________。

4)若一個(gè)基因中GC共占堿基總數(shù)的60%,一條鏈中有360個(gè)A,互補(bǔ)鏈中的A占整個(gè)基因堿基總數(shù)的10%,則該基因控制合成的蛋白質(zhì)最多含有的氨基酸分子為___________個(gè)(不考慮終止密碼子)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞呼吸的過程,其中13代表有關(guān)生理過程發(fā)生的場所,甲、乙代表有關(guān)物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是( 。

A.13都具有雙層生物膜B.12所含酶的種類不同

C.23都能產(chǎn)生大量ATPD.甲、乙分別代表[H]、丙酮酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示在不同條件下酶促反應(yīng)速率的變化曲線,請分析回答下列問題。

1)酶促反應(yīng)速率可以用_______________來表示。

2)Ⅱ和Ⅰ相比,酶促反應(yīng)速率慢,這是因?yàn)?/span> _________________________________________。

3)圖中 AB 段影響反應(yīng)速率的主要限制因子是_____________,在酶濃度相對值為1個(gè)單位,溫度為25℃條件下酶促反應(yīng)速率最大值應(yīng)比Ⅱ的 _____(“大”還是“小”)。

4)有同學(xué)準(zhǔn)備以H2O2為材料來研究溫度對H2O2酶活性的影響?你認(rèn)為是否妥當(dāng)?_____;原因是_______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖示洋蔥表皮細(xì)胞“質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)觀察到的顯微鏡下部分圖象。下列有關(guān)敘述不正確的是( 。

A.①是指植物細(xì)胞的細(xì)胞壁

B.②中的液體是外界溶液

C.質(zhì)壁分離中的“質(zhì)”是指③細(xì)胞質(zhì)

D.質(zhì)壁分離時(shí)間過長可能導(dǎo)致細(xì)胞死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的部分物質(zhì)循環(huán)簡圖,下列相關(guān)敘述不正確的是

A.M表示大氣中的,則碳在過程中以含碳有機(jī)物的形式傳遞

B.綠色植物具有生物膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器中,直接參與碳循環(huán)的有線粒體和葉綠體

C.能量可通過光合作用進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng),通過熱能的形式輸出

D.圖中分解者可以促使物質(zhì)和能量盡快地循環(huán)利用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為動(dòng)物細(xì)胞分裂某時(shí)期示意圖,正確的是(  )

A.乙和丙在組成成分上差異很大

B.甲在分裂前期倍增并移向細(xì)胞兩極

C.該時(shí)期通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核的物質(zhì)減少

D.該時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)是體細(xì)胞染色體數(shù)的兩倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某棄耕農(nóng)田經(jīng)過多年演替形成森林。在森林中存在著這樣一條食物鏈:草螳螂黃雀。下圖一為該食物鏈的能量金字塔簡圖,其中甲、乙、丙、丁分別代表不同的營養(yǎng)級。圖二表示能量流經(jīng)螳螂的變化示意圖,其中ag表示能量值,F代表傳遞給下一營養(yǎng)級。請據(jù)圖作答。

1)棄耕農(nóng)田演替到森林屬于__________演替;棄耕之前農(nóng)田的管理要定期除草、防治害蟲,從能量流動(dòng)的角度去分析,其意義是_____________。

2)圖一中丙代表的是食物鏈中的____(生物名稱),能量流動(dòng)的特點(diǎn)______。

3)流經(jīng)該條食物鏈的總能量是__________。

4)如果圖二中A表示螳螂所攝入的全部能量,則螳螂用于生長發(fā)育和繁殖的能量可以用__________B、CD、E)表示

5)螳螂與黃雀間的能量傳遞效率可以表示為_______(用字母ab、c、de、f、g相關(guān)代數(shù)式表示)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示中心法則中部分遺傳信息的流動(dòng)方向示意圖,有關(guān)說法正確的是

A. 圖1過程①、③、⑤一般發(fā)生于煙草花葉病毒的體內(nèi)

B. 圖1過程①⑤不可能同時(shí)發(fā)生于同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)

C. 圖2過程只發(fā)生在可增殖的細(xì)胞,復(fù)制起點(diǎn)A先于B復(fù)制

D. 圖2、圖3過程均可能發(fā)生在真核細(xì)胞內(nèi),均具有雙向復(fù)制的特點(diǎn)

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同步練習(xí)冊答案