【題目】下列對(duì)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功齙的描述,正確的是

A. 細(xì)胞壁對(duì)所有生物的細(xì)胞有支持和保護(hù)作用

B. 細(xì)胞內(nèi)各神細(xì)胞器之間各司其職,互不聯(lián)系

C. 細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界,維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定

D. 細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央,所以它是細(xì)胞的控制中心

【答案】C

【解析】動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,因此細(xì)胞壁不是對(duì)所有生物的細(xì)胞有支持和保護(hù)作用,A錯(cuò)誤;

細(xì)胞內(nèi)的各種細(xì)胞器之間分工協(xié)作,相互配合,B錯(cuò)誤;作為系統(tǒng)的邊界,維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定是細(xì)胞膜的功能之一,C正確;細(xì)胞核是細(xì)胞控制中心的原因是其含有遺傳物質(zhì),而不是因?yàn)槠湮挥诩?xì)胞中央,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是

A細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng)

B內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成,也參與物質(zhì)運(yùn)輸

C蛋白質(zhì)和RNA可以自由進(jìn)出核孔復(fù)合體

D溶酶體內(nèi)的水解酶由連接在粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示構(gòu)成細(xì)胞的元素及具有不同功能的化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子物質(zhì),請(qǐng)分析并回答下列問題:

(1)若A為植物細(xì)胞特有的儲(chǔ)能物質(zhì),則A為________,a是________;在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是____________________。若物質(zhì)A在動(dòng)植物細(xì)胞中均可含有,并且作為細(xì)胞內(nèi)最理想的儲(chǔ)能物質(zhì),則A是_________________________。

(2)物質(zhì)b是____________,其分子結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是______________________________。

(3)物質(zhì)c在動(dòng)物細(xì)胞中共有________種,分子中________的不同決定了c的種類不同。

(4)物質(zhì)d是________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 生物膜系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)變化體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性

B. 生物膜將細(xì)胞內(nèi)區(qū)室化,有利于生化反應(yīng)的有序進(jìn)行

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)增大了細(xì)胞內(nèi)的膜面積,利于酶和核糖體的附著

D. 生物膜系統(tǒng)是由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等構(gòu)成的整體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)此化合物的名稱是 . ④的名稱是 . ⑥的名稱是
(2)由氨基酸形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做 , 在這個(gè)過程中,氨基酸總的相對(duì)分子質(zhì)量減少了
(3)組成這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為一對(duì)雌雄果蠅體細(xì)胞的染色體圖解,其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色體,基因A、a分別控制紅眼、白眼,基因D、d分別控制長翅、殘翅.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)由圖可知,果蠅體細(xì)胞中有個(gè)染色體組.
(2)圖中雄果蠅的基因型可寫成 , 該果蠅經(jīng)減數(shù)分裂可以產(chǎn)生種配子.
(3)若這一對(duì)雌雄果蠅交配,F(xiàn)1的雌果蠅中雜合子所占的比例是;若僅考慮果蠅的翅型遺傳,讓F1的長翅果蠅自由交配,則F2的長翅果蠅中純合子所占的比例是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人腦功能的說法錯(cuò)誤的是

A語言功能是人腦特有的高級(jí)功能

B大腦皮層V區(qū)受損患者不能寫字

C腦中高級(jí)中樞可對(duì)脊髓中相應(yīng)低級(jí)中樞進(jìn)行調(diào)控

D由短期記憶到長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】山豬的性別由X,Y染色體決定,其短尾和長尾是一對(duì)相對(duì)性狀,由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因A和a,B和b控制,其尾形與基因關(guān)系如圖1.現(xiàn)用兩只純合山豬雜交,結(jié)果如圖2:

(1)圖1說明,基因與性狀的關(guān)系并不都是簡單的線性關(guān)系,也可以是
(2)對(duì)甲、乙兩只山豬組織切片進(jìn)行熒光標(biāo)記,已知細(xì)胞內(nèi)的B、b基因都可以被標(biāo)記并產(chǎn)生熒光.甲的切片中大部分細(xì)胞內(nèi)都有2個(gè)熒光點(diǎn),而乙的切片中大部分細(xì)胞內(nèi)只有1個(gè)熒光點(diǎn),則B,b基因位于染色體上,親代雌性山豬的基因型為
(3)若親代雄性山豬的尾部細(xì)胞內(nèi)無法檢測到基因A產(chǎn)生的mRNA,而有些短尾山豬尾部細(xì)胞內(nèi)可以檢測到,則F1自由交配,F(xiàn)2中短尾和長尾個(gè)體數(shù)之比理論上為
(4)科學(xué)家合成了一種基因C,導(dǎo)入純合長尾雌雄山豬產(chǎn)生的受精卵中,并成功使該受精卵最終發(fā)育為一只短尾山豬,其原理是基因C的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物能夠和細(xì)胞內(nèi)的某些同種核酸分子牢固結(jié)合.從遺傳信息的傳遞上看,這其實(shí)是抑制了遺傳信息由流向

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為某家族兩種單基因遺傳病的系譜圖(這兩種遺傳病分別由位于常染色體上的基因A/a及X染色體上的基因B/b控制),圖2表示5號(hào)個(gè)體生殖腺中某個(gè)細(xì)胞的連續(xù)分裂示意圖.請(qǐng)回答:
(1)甲病的致病基因位于染色體上,12號(hào)個(gè)體的X染色體來自于第Ⅰ代的號(hào)個(gè)體.
(2)9號(hào)個(gè)體的基因型是 . 14號(hào)個(gè)體是純合體的概率是(用分?jǐn)?shù)表示).
(3)圖2中細(xì)胞c1的名稱是 . 正常情況下,細(xì)胞d1和d4中的染色體數(shù)目是否相同?
(4)子細(xì)胞中染色體數(shù)目的減半是通過圖2的(填圖中數(shù)字)過程實(shí)現(xiàn)的.若細(xì)胞e1和e2的基因組成并不完全相同,其原因可能是發(fā)生了

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案