用蔗糖浸漬冬瓜條能使冬瓜條變甜，這是因為（ ）

A. 蔗糖分子通過主動運輸進入細胞內部

B. 蔗糖分子分解為葡萄糖分子后進入細胞

C. 蔗糖分子進入細胞間隙

D. 細胞脫水死亡，細胞膜失去選擇透過性，蔗糖分子進入細胞

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學在顯微鏡下觀察到某種細胞的分裂圖像，分析正確的是

A．該圖可能是高等植物根尖細胞的分裂圖像

B．該圖細胞中每條染色體中含有兩條脫氧核苷酸鏈

C．該圖可能是有絲分裂后期的圖像

D．該圖可能是動物細胞的分裂圖像

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆湖北武漢鋼鐵集團公司子弟三中高三11月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

某科研人員將綠色的小麥葉片放在溫度適宜的密閉容器內，在不同的光照條件下，測定該容器內氧氣量的變化如下圖所示。請分析回答:

（1）CO2進入葉肉細胞后被固定，固定產物的還原需要光反應提供 。

（2）B點時，葉片的光合作用速率 （填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用速率。A點以后的短時間內，葉片細胞內C3的量將 。

（3）在0-5min內，該容器內氧氣量減少的原因是 。在5-15 min內，該容器內氧氣量增加的速率逐漸減小，這是因為 。

（4）如果小麥葉片的呼吸速率始終不變，則在5-15 min內，小麥葉片光合作用的平均速率（用氧氣產生量表示）是 mol/min。

（5）同一小麥植株的底部葉片呼吸作用強度比頂部葉片弱，其內部原因最可是 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆湖北武漢鋼鐵集團公司子弟三中高三11月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

關于細胞結構與功能關系的描述中，錯誤的是（ ）

A．細胞質基質不能為細胞代謝提供ATP

B．細胞膜在細胞和環(huán)境之間進行物質運輸、能量交換、信息傳遞的過程中起重要的作用

C．細胞核是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心

D．細胞若失去結構的完整性將大大縮短其壽命

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆湖北武漢鋼鐵集團公司子弟三中高三11月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

將A株玉米置于含有C18O2的空氣中，B株玉米置于含有18O2的空氣中，正常生長一段時間后，A、B 兩株內最先存在的放射性氧的化合物依次為（ ）

A．葡萄糖和二氧化碳

B．三碳化合物和水

C．葡萄糖和水

D．三碳化合物和丙酮酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆湖北武漢鋼鐵集團公司子弟三中高三11月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

蛋白質是決定生物體結構和功能的重要物質。下列相關敘述錯誤的是（ ）

A. 細胞膜、細胞質基質中負責轉運氨基酸的載體都是蛋白質

B. 氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中，氫來自于氨基和羧基

C. 細胞內蛋白質發(fā)生水解時，通常需要另一種蛋白質的參與

D. 蛋白質的基本性質不僅與功能基團有關，而且與空間結構有關

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆湖北武漢鋼鐵集團公司子弟三中高三11月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在生命系統(tǒng)的結構層次中，既是細胞層次，也是個體層次的是（）

A．噬菌體 B．心肌細胞 C．變形蟲 D．卵細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江七臺河田家炳高中等五校高三上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

一個基因型為AaXbY的精原細胞，在減數(shù)分裂過程中，產生了四個基因型分別為AAaXb、aXb、Y、Y的精子，由此推知該精原細胞在減數(shù)分裂過程中

A．第一次分裂異常，第二次分裂正常

B．第一次分裂異常，第二次分裂異常

C．第一次分裂正常，第二次分裂異常

D．第一次分裂正常，第二次分裂正常

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆天津市紅橋區(qū)高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中甲曲線表示在最適溫度下，某種酶促反應速率與反應物濃度之間的關系，其余兩條曲線分別表示該酶促反應速率隨pH或溫度的變化趨勢，下列相關分析，正確的是

A．在A點適當提高溫度或在B點適當增加酶的濃度，反應速率都將增大

B．圖中E點代表該酶的最適pH，H點代表該酶的最適溫度

C．短期保存該酶，適宜條件對應于圖中的D、H兩點

D．若研究過氧化氫酶促過氧化氧反應，亦可得到上圖曲線

查看答案和解析>>

同步練習冊答案