【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)蛋白質(zhì)和氨基酸的敘述中,不正確的是
A.氨基酸分子之間通過(guò)脫水縮合形成肽鍵
B.細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì)
C.細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí),通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與
D.蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān),而且也與R基團(tuán)有關(guān)
【答案】B
【解析】
1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是 ,即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、氨基酸在核糖體中通過(guò)脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基(-COOH)和另一個(gè)氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時(shí)脫去一分子水的過(guò)程;連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-;氨基酸形成多肽過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù)。
3、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的直接原因:構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬(wàn)別。
4、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣,在細(xì)胞中承擔(dān)的功能也多樣:①有的蛋白質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,如肌肉蛋白;②有的蛋白質(zhì)具有催化功能,如大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì);③有的蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸功能,如載體蛋白和血紅蛋白;④有的蛋白質(zhì)具有信息傳遞,能夠調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng),如胰島素;⑤有的蛋白質(zhì)具有免疫功能,如抗體。
A、肽鍵是由一個(gè)氨基酸分子的羧基(-COOH)和另一個(gè)氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時(shí)脫去一分子水的過(guò)程中產(chǎn)生的,肽鍵的結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-,A正確;
B、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬(wàn)別有關(guān),細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)不一定是同一種蛋白質(zhì),B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí),通常需要蛋白酶,而蛋白酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),C正確;
D、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣,在細(xì)胞中承擔(dān)的功能也多樣,蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān),而且也與R基團(tuán)有關(guān),D正確。
故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)男孩患紅綠色盲,但其父母、祖父母、外祖父母視覺都正常。推斷其色盲基因來(lái)自( )
A.祖父
B.外祖母
C.外祖父
D.祖母
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中的“質(zhì)”和“壁”分別是指
A.細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁B.原生質(zhì)層、細(xì)胞壁
C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、細(xì)胞壁D.原生質(zhì)、細(xì)胞壁
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖所示化合物的結(jié)構(gòu),回答下列問(wèn)題。
(1)如圖所示的氨基酸形成蛋白質(zhì)的方式叫做________________。
(2)該化合物由________個(gè)氨基酸失去水分子而形成,在形成時(shí),相對(duì)分子質(zhì)量減少了________。
(3)該化合物名稱為_____________,含________個(gè)肽鍵。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一定時(shí)間內(nèi)使某種運(yùn)動(dòng)細(xì)胞吸收放射性同位素標(biāo)記的氨基酸,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素依次先后出現(xiàn)在圖中①、②、③、④、⑤、⑥、⑦部位。請(qǐng)據(jù)下圖回答:
(1)此過(guò)程合成的蛋白為分泌蛋白,如__________(填“胃蛋白酶”或“血紅蛋白”),圖中所示的哪些結(jié)構(gòu)屬于生物膜系統(tǒng)_________(填序號(hào))。
(2)在此活動(dòng)中,③和⑤就像深海中的游艇,在細(xì)胞中穿梭往來(lái),繁忙地運(yùn)輸著“貨物”,而________(序號(hào)及名稱)在其中起重要的交通樞紐作用,在該過(guò)程中________(序號(hào)及名稱)提供能量。
(3)由此可以看出,細(xì)胞內(nèi)的生物膜在_________ 上有一定的連續(xù)性。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人、鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn),是用帶有不同熒光染料的抗體標(biāo)記兩種細(xì)胞的膜蛋白,一段時(shí)間后兩種膜蛋白能在雜種細(xì)胞膜上均勻分布形成嵌合體。如圖是相關(guān)實(shí)驗(yàn)記錄,據(jù)此不能得到的結(jié)論是( )
A. 當(dāng)溫度增加到15 ℃以上,膜的流動(dòng)性發(fā)生變化
B. 該實(shí)驗(yàn)證明膜蛋白能夠在膜表面運(yùn)動(dòng)
C. 溫度對(duì)膜蛋白的擴(kuò)散有影響
D. 圖中數(shù)據(jù)說(shuō)明融合時(shí)間越長(zhǎng)形成的嵌合體越多
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是
A. 寒冷時(shí)骨骼肌不自主戰(zhàn)栗
B. 胰島B細(xì)胞受損出現(xiàn)尿糖
C. 飲水不足時(shí),抗利尿激素釋放增加
D. 劇烈運(yùn)動(dòng)后,血液pH由7.42下降到7.38
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖。
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,食物鏈的條數(shù)為___。太陽(yáng)能進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)的主要過(guò)程是___。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的一級(jí)消費(fèi)者是___,分解者通過(guò)___來(lái)獲得生命活動(dòng)所需的能量。
(3)根據(jù)生態(tài)學(xué)家斯坦利的“收割理論”,食性廣捕食者的存在有利于增加物種多樣性,在這個(gè)過(guò)程中,捕食者使物種多樣性增加的原因是___。如果受到 DDT 污染,體內(nèi) DDT 含量最高的生物是___。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)運(yùn)輸方式的是
A. 內(nèi)吞外排 B. 自由擴(kuò)散 C. 協(xié)助擴(kuò)散 D. 主動(dòng)運(yùn)輸
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