如圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系．請(qǐng)回答：

（1）激素A的名稱是
 
，激素B的名稱是
 
．
（2）如果激素C的合成量過多時(shí)，激素A和B分泌量都將
 
．這種調(diào)節(jié)方式稱為
 
調(diào)節(jié)．
考點(diǎn)：動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)
專題：
分析：下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，促使垂體分泌促甲狀腺激素．促甲狀腺激素隨血液運(yùn)輸?shù)郊谞钕伲偈辜谞钕僭黾蛹谞钕偌に氐暮铣珊头置冢褐屑谞钕偌に睾吭黾拥揭欢ǔ潭葧r(shí)，又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素，進(jìn)而使甲狀腺激素分泌減少，可見甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)也存在著反饋調(diào)節(jié)機(jī)制．
解答： 解：（1）由圖可知，激素A是下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素，激素B是垂體分泌的促甲狀腺激素．
（2）激素C是甲狀腺激素，可通過反饋?zhàn)饔檬辜に谹和激素B分泌減少．
故答案為：
（1）促甲狀腺激素釋放激素   促甲狀腺激素
（2）減少  反饋
點(diǎn)評(píng)：本題考查甲狀腺激素調(diào)節(jié)，要求學(xué)生識(shí)記和理解甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)過程．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述中，正確的是（　�。�
A、基因突變可產(chǎn)生新的等位基因進(jìn)而導(dǎo)致基因頻率定向改變
B、生物自發(fā)突變的頻率雖然很低，但仍能為進(jìn)化提供原材料
C、物種大都是經(jīng)過短期的地理隔離，最后出現(xiàn)生殖隔離而形成的
D、一個(gè)物種的形成或絕滅，不會(huì)影響到其他物種的進(jìn)化

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于遺傳信息的翻譯的敘述中正確的是（　�。�
A、細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，所以不能合成分泌蛋白
B、通過翻譯將mRNA中的堿基序列翻譯為蛋白質(zhì)的氨基酸序列
C、生物體內(nèi)合成蛋白質(zhì)的氨基酸有20種，則tRNA也有20種
D、在核糖體上合成的肽鏈剛脫離核糖體便可以承擔(dān)細(xì)胞生命活動(dòng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

某科研人員為了探究生長(zhǎng)素類似物萘乙酸對(duì)蘿卜幼苗生長(zhǎng)的影響做了如下實(shí)驗(yàn)：
①將長(zhǎng)勢(shì)一致的蘿卜幼苗隨機(jī)分為若干組，每組2株．
②配制四組不同濃度的萘乙酸溶液：A=2.500mg/L、B=3.125 mg/L、C=4.165 mg/L、D=6.250 mg/L．
③用不同濃度的萘乙酸溶液分別處理四組蘿卜幼苗，并置于相同且適宜的環(huán)境條件下培養(yǎng)一段時(shí)間．
對(duì)幼苗葉綠素含量測(cè)量數(shù)據(jù)如圖所示：
（1）據(jù)圖可知，隨著萘乙酸濃度的升高，蘿卜幼苗的葉綠素含量逐漸
 
．
（2）有人指出本實(shí)驗(yàn)的操作步驟①、②均存在缺陷，不僅無法證明萘乙酸的作用，也不能保證實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性．請(qǐng)你提出修改意見：①
 
；②
 
．
（3）本實(shí)驗(yàn)還獲取了不同濃度萘乙酸對(duì)樣品中可溶性蛋白含量影響的有關(guān)數(shù)據(jù)，如下表．由表中數(shù)據(jù)分析可以得出，單位質(zhì)量的樣品鮮重中可溶性蛋白含量最高的組別是
 
．表中數(shù)據(jù)
 
（選填“是”或“否”）支持萘乙酸能夠增高蘿卜幼苗單位重量中蛋白質(zhì)含量，原因是
 
．欲確定使用萘乙酸的最適濃度，應(yīng)該在
 
濃度范圍內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步確定其精確值．
處理樣品鮮量（g）單位質(zhì)量樣品鮮量中可溶性蛋白含量（mg/g）
A　　　 0.5111.05
　B　　　 0.5111.03
　C　　　 0.5610.82
　D　　　 0.5410.06
　E　　　 0.619.97
注：E為用等量蒸餾水處理．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示的分子結(jié)構(gòu)式為某種核苷酸，已知分子結(jié)構(gòu)式的左上角基團(tuán)為堿基---腺嘌呤，據(jù)圖回答問題：

圖A中核苷酸的生物學(xué)名稱是
 
．圖A中核苷酸是構(gòu)成哪一種核酸的原料
 
．DNA初步水解的產(chǎn)物是
 
，徹底水解的產(chǎn)物是
 
、
 
、
 
．豌豆的葉肉細(xì)胞中，含有的堿基是
 
，那么由A、G、C、U4種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有
 
　種，其中核糖核苷酸有
 
種．

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科目：高中生物 來源： 題型：

一條雌性金魚的眼型表現(xiàn)為異型眼（甲），甲與雙親及周圍其他個(gè)體的眼型都不同，因?yàn)榉N群中原來的所有金魚都是正常眼．科學(xué)家經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，甲金魚的眼型細(xì)胞不能合成一種角蛋白，導(dǎo)致眼型異常．如圖為該蛋白質(zhì)合成簡(jiǎn)圖：

（1）過程②為
 
過程，需要以
 
為原料．
（2）過程③中若a、b為mRNA的兩端，則核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是
 
．一個(gè)mRNA上串聯(lián)有多個(gè)核糖體，其生物學(xué)意義為
 
．
（3）過程①②③中，在大多數(shù)細(xì)胞中不進(jìn)行的是
 
．
（4）在一個(gè)細(xì)胞周期，過程①②③中，能進(jìn)行多次的是
 
．讓甲金魚與原來的正常眼雄魚雜交，得到足夠多的F1個(gè)體，統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)F1表現(xiàn)型及比例為異型眼雌：異型眼雄：正常眼雌：正常眼雄=1：1：1：1．
（5）該雌性金魚（甲）異型眼變異的來源最可能是
 
．
（6）甲金魚與原來的正常眼雄魚雜交結(jié)果說明異型眼金魚為
 
（純合子/雜合子），但無法確定該基因位于常染色體上．
（7）請(qǐng)利用甲金魚與正常眼雄魚雜交得到的后代作為實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)一次交配實(shí)驗(yàn)，證明該基因是位于常染色體上還是位于X染色體上．實(shí)驗(yàn)方案：
 
．結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

膽固醇是人體中的一種重要化合物，血漿中膽固醇的含量受LDL（一種膽固醇含量為45%的脂蛋白）的影響．如圖表示細(xì)胞中膽固醇的兩個(gè)來源，分析并回答：
（1）人體中膽固醇的主要作用有：①
 
②
 

（2）圖中①過程為
 
．其產(chǎn)物徹底水解能得到
 
種不同的物質(zhì)．已知mRNA1片段中有60個(gè)堿基，其中A和C共有12個(gè)，則其對(duì)應(yīng)基因中G和T共有
 
個(gè)． 
（3）LDL受體的化學(xué)本質(zhì)是
 
，LDL可以與細(xì)胞膜上的LDL受體結(jié)合，通過
 
（方式）進(jìn)入細(xì)胞，此過程與細(xì)胞膜的
 
有關(guān)．
（4）從圖中可以看出，當(dāng)細(xì)胞膽固醇含量較高時(shí)，它可以抑制酶的合成和活性，也可以抑制
 
．據(jù)上圖分析可知，細(xì)胞對(duì)膽固醇的合成過程存在
 
機(jī)制
（5）當(dāng)LDL受體出現(xiàn)遺傳性缺陷時(shí)，會(huì)導(dǎo)致血漿中的膽固醇含量
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡與癌變的敘述中，正確的是（　�。�
A、細(xì)胞分化不會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的改變
B、細(xì)胞的衰老導(dǎo)致個(gè)體衰老
C、被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞凋亡完成的
D、原癌基因突變促使細(xì)胞癌變，抑癌基因突變抑制細(xì)胞癌變

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科目：高中生物 來源： 題型：

取分別編號(hào)的錐形瓶4個(gè)，并做如下處理（不同錐形瓶所加的相同物質(zhì)是等量的）
瓶號(hào)1234
內(nèi)容物清水、金魚清水、金魚、金魚藻清水、金魚、金魚藻、河泥清水、金魚、金魚藻、河泥
條件見光密閉見光密閉見光密閉黑暗密閉
請(qǐng)分析哪一個(gè)錐形瓶中的金魚生存時(shí)間最長(zhǎng)（　�。�
A、1號(hào)B、2號(hào)C、3號(hào)D、4號(hào)

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同步練習(xí)冊(cè)答案