【題目】為探究不同環(huán)境因素對(duì)某植物葉片中葉綠素含量的影響進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是

A．本實(shí)驗(yàn)的自變量是葉綠素含量

B．經(jīng)低溫和暗處理后葉片中葉綠素含量下降最為明顯

C．紙層析結(jié)果，第4組由上到下第一、二條色素帶會(huì)明顯變窄

D．光照低溫條件下，適度升溫或遮光均可減少葉片中葉綠素?fù)p失

【答案】D

【解析】分析曲線圖可知，本實(shí)驗(yàn)的自變量為光照強(qiáng)度、溫度，因變量為葉綠素含量，A錯(cuò)誤；由圖中曲線對(duì)比可知，4曲線（經(jīng)低溫和光照處理）的植物葉片中葉綠素含量下降最為明顯，B錯(cuò)誤；紙層析分離上述葉片色素提取液，第4組葉綠素含量較少，因此由上到下第三、四條色素帶會(huì)明顯變窄，C錯(cuò)誤；由曲線4與其他曲線對(duì)比可知，在光照低溫條件下，適度升溫或遮光處理均可減少該植物葉片中葉綠素?fù)p失，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與DNA相比，RNA所特有的成分是（ ）

A. 脫氧核糖和鳥(niǎo)嘌呤 B. 核糖和尿嘧啶

C. 脫氧核糖和胸腺嘧啶 D. 核糖和胸腺嘧啶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若某一經(jīng)濟(jì)魚(yú)類(lèi)的食物有1/2來(lái)自植物，1/4來(lái)自草食魚(yú)類(lèi)，1/4來(lái)自以草食魚(yú)類(lèi)為食的小型肉食魚(yú)類(lèi)，一條長(zhǎng)到4kg的魚(yú)最多需消耗海洋植物（ ）。

A．1120kg B．6440kg C．2240kg D．1220kg

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的裝置中，A、B、C中均為一定濃度的蔗糖溶液，溶液之間均用半透膜隔開(kāi)，一段時(shí)間后達(dá)到滲透平衡形成一定的高度差，如圖所示，h1＞h2 ， 在達(dá)到平衡后，A、B、C中蔗糖溶液的濃度大小關(guān)系為（ ）
A.A=B=C
B.A＞B＞C
C.A＞C＞B
D.無(wú)法確定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)呼吸作用的敘述中錯(cuò)誤的是

A．只要有活細(xì)胞，就能進(jìn)行呼吸作用。

B．呼吸作用在有光和無(wú)光的條件下都能進(jìn)行。

C．呼吸作用可為植物的光合作用提供了原料。

D．呼吸作用釋放的能量，都用于植物進(jìn)行各項(xiàng)生理活動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】病毒、細(xì)菌和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是（ ）
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞壁
C.核酸
D.線粒體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）。

A．細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)

B．只有含葉綠體的細(xì)胞才能進(jìn)行光合作用

C．藍(lán)藻細(xì)胞中有兩種類(lèi)型的核酸

D．洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)刻進(jìn)行著物質(zhì)的更新

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】DNA是以半保留方式進(jìn)行復(fù)制的，如果放射性完全標(biāo)記的1個(gè)雙鏈DNA分子在無(wú)放射性標(biāo)記的溶液中復(fù)制兩次，那么所產(chǎn)生的4個(gè)DNA分子的特點(diǎn)是（）

A．部分DNA分子含有放射性

B．全部DNA分子含有放射性

C．所有分子的一條鏈含有放射性

D．所有分子的兩條鏈都沒(méi)有放射性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是用不透水的云母片以不同方式分別插入三株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分別從不同方向給以光照，培養(yǎng)一段時(shí)間后，胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是

A. 甲向左彎，乙不彎曲，丙向右彎

B. 甲不彎曲，乙不彎曲，丙向右彎

C. 甲向右彎，乙不彎曲，丙向左彎

D. 甲向左彎，乙向右彎，丙不彎曲

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同步練習(xí)冊(cè)答案