A. | 水在光下分解發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上 | |
B. | 核孔是細胞核與細胞質(zhì)之間進行信息交流的通道 | |
C. | 正常情況下,溶酶體執(zhí)行功能時伴隨其膜組分的更新 | |
D. | 水稻細胞的中心體參與有絲分裂過程中紡錘體形成 |
分析 1、光合作用可以分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段,光反應(yīng)階段發(fā)生的場所是葉綠體基粒的類囊體薄膜上,暗反應(yīng)階段發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中.
2、溶酶體中含有多種水解酶(水解酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)),能夠分解很多種物質(zhì)以及衰老、損傷的細胞器,清除侵入細胞的病毒或病菌,被比喻為細胞內(nèi)的“酶倉庫”“消化系統(tǒng)”.溶酶體屬于生物膜系統(tǒng),由高爾基體出芽形成.
解答 解:A、水在光下分解發(fā)生在光反應(yīng)階段,在葉綠體類囊體薄膜上進行,A正確;
B、核孔是細胞核和細胞質(zhì)之間進行信息交流的通道,B正確;
C、溶酶體屬于生物膜系統(tǒng),在消化細胞內(nèi)的物質(zhì)時要吞噬這些物質(zhì),形成具有消化作用的小泡,所以溶酶體執(zhí)行功能時要發(fā)生膜成分的更新,C正確;
D、水稻屬于高等植物,沒有中心體,D錯誤.
故選:D.
點評 本題考查葉綠體、核孔、溶酶體、中心體的功能,意在考查學生的識記和理解能力,屬于中檔題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{3}$mol | B. | $\frac{1}{6}$mol | C. | 2mol | D. | 6mol |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 你們都不患病,因此不會生出患病的孩子 | |
B. | 你們可能是該致病基因的攜帶者,可能生出患病的孩子 | |
C. | 根據(jù)家系遺傳分析,你們生出患病孩子的幾率為$\frac{1}{16}$ | |
D. | 根據(jù)家系遺傳分析,你們生出患病孩子的幾率為$\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同一個生物體在不同時刻產(chǎn)生的精子或卵細胞,染色體數(shù)一般是相同的 | |
B. | 每個原始生殖細胞經(jīng)過減數(shù)分裂都形成4個成熟生殖細胞 | |
C. | 精子形成過程中要經(jīng)過變形而卵細胞不需要 | |
D. | 一個卵細胞一般只能同一個精子結(jié)合,形成受精卵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體數(shù)目不加倍 | |
B. | 四分體中的非姐妹染色單體之間交叉互換 | |
C. | 非同源染色體自由組合 | |
D. | 4個染色體組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這個小島能構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng) | |
B. | 小型益鳥是第三營養(yǎng)級 | |
C. | 在該島上的食物網(wǎng)中,貓頭鷹獲得能量最多的食物鏈是“草→鼠→蛇→貓頭鷹” | |
D. | 這個小島上營腐生生活的微生物是分解者 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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