某50肽中有丙氨酸(R基為-CH3)4個,現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖),得到4條多肽鏈和5個氨基酸。下列有關(guān)敘述錯誤的是
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A. 該50肽水解得到的全部有機物相對分子質(zhì)量比原50肽多了144
B. 如果將得到的5個氨基酸合成一條肽鍵,則有4種不同的氨基酸序列
C. 如果得到的某條多肽鏈有2個氨基,則有一個氨基在R基上
D. 如果將得到的4條肽鏈重新連接成一條多肽鏈,則會脫去3個水分子
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高二教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某哺乳動物的精子形成過程。下列相關(guān)敘述錯誤的是
A.堿基A與U的配對不會發(fā)生在①過程
B.同源染色體分離發(fā)生在②過程
C.著絲粒的分裂發(fā)生在③過程
D.過程④表示精細(xì)胞的變形階段
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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(1)A與B相比,最主要的區(qū)別是_______________
(2)若A圖是根尖分生區(qū)細(xì)胞,則圖中不該有的結(jié)構(gòu)是________;B圖細(xì)胞中能夠產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有________。
(3)A、B、C、D中結(jié)構(gòu)與其它三項有明顯區(qū)別的是____ __,其自身蛋白質(zhì)合成的場所是________。
(4)A、B、C共有的細(xì)胞器是_____ ___。將A放入0.3mol/L的KNO3溶液中,產(chǎn)生質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象的過程中,物質(zhì)進出細(xì)胞的方式依次_______________。
(5)上述4個結(jié)構(gòu)所代表的生物體中,基因傳遞遵守孟德爾遺傳定律的有____________。
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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于物質(zhì)出入細(xì)胞方式的敘述,正確的是
A. 胞吞、胞吐是物質(zhì)跨運輸?shù)姆绞街?/p>
B. 胞吐過程涉及囊泡與質(zhì)膜的融合,需要載體協(xié)助
C. 通過載體蛋白進行的物質(zhì)轉(zhuǎn)運不一定屬于主動運輸
D. 小分子物質(zhì)都是通過自由擴散進入細(xì)胞,不消耗能量
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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對實驗的相關(guān)敘述,正確的是
A. 探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用時,可用碘液替代斐林試劑進行鑒定
B. 在紙層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果中,藍(lán)綠色帶最寬,可判斷為葉綠素a含量最多
C. 若探究溫度對酶活性的影響,可選擇過氧化氫溶液作為底物
D. 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布時,應(yīng)選擇染色均勻,細(xì)胞質(zhì)色澤較深的區(qū)域
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省襄陽市高三7月第三周周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
中華靈芝,又名紫芝,是一種具有很高的藥用價值的珍貴真菌。下列說法中不正確的是
A.紫芝是異養(yǎng)型生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者
B.紫芝能分解動植物殘體,處于食物鏈的頂端
C.紫芝的藥用價值屬于生物多樣性的直接價值
D.禁止采伐紫芝屬于對生物多樣性進行就地保護
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期周考(8.7)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015屆安徽省合肥市高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢測理綜生物試卷)某實驗小組做植物的無土栽培實驗,按標(biāo)準(zhǔn)配制含各種無機鹽的完全培養(yǎng)液,在培養(yǎng)過程中,將植物的根系一直浸沒在培養(yǎng)液中,并及時添加補充培養(yǎng)液。第一周長勢正常,第二周起出現(xiàn)缺少無機鹽癥狀且越來越嚴(yán)重,第三周全株萎蔫,繼而死亡,下列有關(guān)該實驗的敘述中,錯誤的是 ( )
A.第一周植物在完全培養(yǎng)液中既吸收無機鹽也吸收水分
B.第二周采用通入空氣的方法可以緩解缺少無機鹽癥狀
C.植物出現(xiàn)缺少無機鹽癥狀是因根細(xì)胞缺乏相應(yīng)的載體
D.第三周萎蔫可能是此時培養(yǎng)液濃度大于根細(xì)胞液濃度
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北滄州市高一下期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列對正常二倍體生物細(xì)胞減數(shù)分裂過程中有關(guān)量變化的敘述,正確的是
A.間期復(fù)制結(jié)束后細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目增加一倍
B.次級精母細(xì)胞形成精細(xì)胞時可能發(fā)生交叉互換現(xiàn)象
C.姐妹染色單體消失時細(xì)胞中不存在同源染色體
D.減Ⅰ、減Ⅱ過程的前期細(xì)胞內(nèi)均存在四分體
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