地衣長時(shí)間依附巖石生活,加速巖石風(fēng)化產(chǎn)生少量土壤,使苔蘚植物開始生長.針對上述演替過程說法不正確的是( 。
A、屬于初生演替
B、趨于穩(wěn)定是演替的必然結(jié)果
C、人類活動(dòng)無法干擾此種演替類型
D、整個(gè)演替過程中生物多樣性逐步增加
考點(diǎn):群落的演替
專題:
分析:1、初生演替的一般過程是裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段.
2、群落演替的趨勢是生物多樣性逐步增加,群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜,穩(wěn)定性增加.
3、人類可以砍伐樹木,填湖造地、捕殺動(dòng)物,也可以封山育林、治理沙漠、管理草原,甚至可以建立人工群落.人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行.
解答: 解:A、巖石上演替地衣屬于初生演替,A正確;
B、演替演替的總趨勢是趨于穩(wěn)定,B正確;
C、人類活動(dòng)能干擾群落演替,使得群落演替不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行,C錯(cuò)誤;
D、群落演替的過程中生物多樣性增加,使得群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查群落演替的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是反射弧示意圖,相關(guān)描述不正確的是( 。
A、若Q處受損,仍可產(chǎn)生感覺
B、該反射弧中包括三個(gè)神經(jīng)元
C、在神經(jīng)中樞中表示有兩個(gè)突觸
D、若P處受損,電刺激Q處肌肉不收縮

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科目:高中生物 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組探究水稻在不同溫度條件下真正光合速率的變化規(guī)律,在獲取有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后,他們繪制下列4種坐標(biāo)圖用來處理數(shù)據(jù).你認(rèn)為最合理的坐標(biāo)圖是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)形式是多種多樣的,下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述不正確的是( 。
A、切除小白鼠的垂體后,其血液中的生長激素含量減少
B、飯后血糖濃度升高,胰島素分泌增加
C、人體失水過多,體內(nèi)抗利尿激素減少
D、水的平衡及體溫和血糖的穩(wěn)定都與下丘腦有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

互花米草具有喜光和蔓延快的特點(diǎn),我國眾多沿海濕地生態(tài)系統(tǒng)入侵現(xiàn)象嚴(yán)重,其原產(chǎn)地主要天敵為象甲昆蟲.入侵植物一般通過2種途徑影響食物網(wǎng):途徑Ⅰ是入侵植物具有較好的可利用性,能夠直接被土著草食者取食,按照原有的路徑進(jìn)入土著食物網(wǎng); 途徑Ⅱ是當(dāng)入侵植物的可利用性較差時(shí),入侵植物所固定的能量通過引入新的消費(fèi)者或者轉(zhuǎn)變流通路徑形成新的食物網(wǎng)結(jié)構(gòu).
(1)互花米草入侵能夠?qū)е孪烌、飛虱、球蠼螋、細(xì)蟌等以土著植物蘆葦為食的節(jié)肢動(dòng)物數(shù)量下降或消失,據(jù)此推斷互花米草通過途徑
 
(Ⅰ、Ⅱ)改變食物網(wǎng)結(jié)構(gòu),導(dǎo)致崇明東灘的生物多樣性
 
(增加、降低或不變).
(2)科學(xué)研究者測定了蘆葦和互花米草凈光合速率的日變化如圖,兩者的呼吸作用速率基本相等,則互花米草入侵后會(huì)使崇明東灘的光能固定量
 
,中午蘆葦出現(xiàn)“午休”的主要原因是
 

(3)過密的互花米草使以浮游植物為食的沙蠶等動(dòng)物生存空間變窄、數(shù)量變少,從而影響雜食性魚類和以魚為食的鳥類生存.請據(jù)此寫出此海灘生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈
 

(4)請?zhí)峁┮环N控制互花米草入侵的生物防治措施:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下關(guān)于群落演替的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性越小,群落演替越慢
B、在群落演替過程中群落的物種組成不斷發(fā)生變化
C、生物與非生物因素之間復(fù)雜的相互作用可導(dǎo)致群落演替
D、初生演替形成的群落內(nèi)無競爭現(xiàn)象,次生演替形成的群落內(nèi)競爭明顯

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法不正確的是(  )
A、早期胚胎細(xì)胞通過細(xì)胞分裂分化形成各種組織和器官
B、老年人頭發(fā)變白和白化病都是由細(xì)胞衰老引起的
C、癌變的細(xì)胞,形態(tài)結(jié)構(gòu)通常會(huì)發(fā)生改變
D、細(xì)胞凋亡的過程是受基因控制的

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科目:高中生物 來源: 題型:

用高倍顯微鏡觀察黑藻葉片細(xì)胞,正確的結(jié)論是( 。
A、葉綠體在細(xì)胞內(nèi)是固定不動(dòng)的
B、葉綠體在細(xì)胞內(nèi)是均勻分布的
C、葉肉細(xì)胞含有葉綠體,不含線粒體
D、葉綠體的存在是葉片呈綠色的原因

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物體內(nèi)ATP與RNA的敘述,正確的是(  )
A、兩者含有相同的組成元素
B、RNA可以是某些原核生物的遺傳物質(zhì)
C、葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的過程稱為光反應(yīng)
D、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中可以合成ATP和RNA

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