科目:高中生物 來源:2011-2012學年河南省高三第二次考試生物試卷 題型:選擇題
下列對有關實驗的敘述,不正確的是
A.觀察植物細胞有絲分裂的實驗中,將已解離漂洗染色的洋蔥根尖置于載玻片上,輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢
B.“植物細胞的吸水和失水”“葉綠體中的色素的提取和分離”“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”三個實驗中,實驗結果都有顏色變化
C.魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧全部來自水,設置了對照實驗
D.在探究酵母菌的無氧呼吸的實驗中,用酸性重鉻酸鉀溶液檢測的結果呈灰綠色
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年河北省高三第二次月考生物試卷 題型:選擇題
下列有關實驗操作的敘述正確的是
A.觀察植物細胞有絲分裂的實驗中,鹽酸的作用是改變細胞膜的通透性
B.甲基綠和吡羅紅與斐林試劑使用方法類似,均為混合后使用且應現(xiàn)用現(xiàn)配
C.酒精可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃
D.用蘇丹III染液給花生子葉薄片染色后應用清水洗去浮色
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年江蘇省蘇北四市徐、連、淮、宿高三元月調研測試生物試卷 題型:選擇題
在“觀察植物細胞有絲分裂”實驗中,三位實驗人員制作洋蔥根尖裝片的操作步驟(“+”表示操作,“-”表示未操作)如下表所示:
實驗人員 |
操作[ |
||||
取材 |
解離 |
漂洗 |
染色 |
壓片 |
|
甲 |
根尖1~3mm處 |
- |
+ |
+ |
+ |
乙 |
根尖1~3mm處 |
+ |
- |
+ |
+ |
丙 |
根尖5~7mm處 |
+ |
+ |
+ |
+ |
則甲、乙、丙觀察到的實驗現(xiàn)象分別是
A.細胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細胞分散染色體清楚
B.細胞分散但看不到染色體、染色體著色清楚、細胞分散染色體清楚
C.細胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細胞著色清楚但看不到染色體
D.染色體著色很淺不清楚、細胞分散染色體清楚、細胞分散染色體清楚
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科目:高中生物 來源:2014屆山東省高一上學期期末考前考試生物試卷 題型:選擇題
下圖為植物細胞有絲分裂的示意圖,下列有關敘述正確的是
A.該植物的體細胞中有8條染色體
B.該細胞中染色體與DNA分子的比例為1:1
C.該細胞的兩極各有一對中心粒
D.該細胞中染色體與DNA分子的比例為1:2
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科目:高中生物 來源:2009~2010 學年度江西省第二學期期末終結性測試高二生物試卷 題型:選擇題
下列有關細胞器的說法正確的是( )
A.核糖體是噬菌體、細菌、酵母菌唯一共有的細胞器
B.在植物細胞有絲分裂的末期,細胞中的高爾基體活動加強
C.葉綠體是所有生物進行光合作用的場所,含有DNA、RNA、蛋白質和磷脂等成分
D.線粒體是有氧呼吸的主要場所,在其中生成的產物有丙酮酸、二氧化碳和水
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