13.下列有關(guān)酶和ATP的敘述,描述正確的有幾項( 。
①酶在過酸、過堿和溫度過高條件下均變性失活;
②酶都是在細胞內(nèi)的核糖體上合成,在細胞外或細胞內(nèi)起催化作用的物質(zhì);
③酶的催化效率高是通過降低活化能來實現(xiàn)的,而不是提供能量;
④自然界中的光能、熱能、機械能、電能和化學(xué)能都可以轉(zhuǎn)化為細胞中的ATP;
⑤人的心肌細胞中,ATP的合成速度遠遠大于分解速度,從而保證心肌細胞有充足的能量;
⑥藍藻內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體以及葉綠體;
⑦植物細胞產(chǎn)生的ATP,均可用于一切生命活動;
⑧ATP是生命活動的直接能源物質(zhì),水解失去2個磷酸基團后,剩余部分是RNA的組成單位之一.
A.兩項B.三項C.四項D.五項

分析 1、酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA.
2、酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性.
3、酶促反應(yīng)的原理:酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能.
4、影響酶活性的因素主要是溫度和pH,在最適溫度(pH)前,隨著溫度(pH)的升高,酶活性增強;到達最適溫度(pH)時,酶活性最強;超過最適溫度(pH)后,隨著溫度(pH)的升高,酶活性降低.另外低溫酶不會變性失活,但高溫、pH過高或過低都會使酶變性失活.
5、ATP 的結(jié)構(gòu)簡式是 A-P~P~P,其中 A 代表腺苷,T 是三的意思,P 代表磷酸基團.
6、ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過程中,能量來源和場所不同,ATP水解釋放的能量,來自高能磷酸鍵的化學(xué)能,并用于生命活動,ATP水解發(fā)生在細胞的各處;合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用,其場所有線粒體,葉綠體,細胞質(zhì)基質(zhì).

解答 解:①過酸、過堿和溫度過高條件下均會使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變而失活,①正確;
②酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA,合成的場所不一定是核糖體,②錯誤;
③酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能實現(xiàn)其催化作用,酶不能為化學(xué)反應(yīng)提供能量,③正確;
④自然界中的熱能、機械能、電能不能轉(zhuǎn)化成細胞內(nèi)ATP中的化學(xué)能,④錯誤;
⑤人的心肌細胞內(nèi)ATP的合成和分解速率處于動態(tài)平衡之中,⑤錯誤.
⑥藍藻細胞屬于原核細胞,其細胞中沒有線粒體和葉綠體,⑥錯誤;
⑦植物細胞的葉綠體在光反應(yīng)階段過程中產(chǎn)生的ATP只用于暗反應(yīng),⑦錯誤;
⑧ATP是生命活動的直接能源物質(zhì),ATP水解失去2個磷酸基團后,剩余部分是腺嘌呤核糖核苷酸、是RNA的組成單位之一,⑧正確.
以上①~⑧項中,正確的有①③⑧三項.
故選:B.

點評 本題考查酶和ATP的知識,考生識記酶和ATP的化學(xué)組成和特點、明確酶和ATP在能量代謝中的作用是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.某人隨機從果蠅種群抽測200只果蠅得,灰身(AA)的70只,灰身(Aa)為120只,黑身(aa)為10只,請問A與a的基因頻率是(  )
A.95%和5%B.35%和65%C.65%和35%D.60%和40%

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于酶和ATP的敘述,正確的是( 。
A.ATP和核酸都含有腺苷
B.隨著溫度降低,酶促反應(yīng)的活化能下降
C.代謝旺盛的細胞中ATP的含量高
D.同一種酶可存在于分化程度不同的活細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.在一個自然果蠅種群中,果蠅的體色由等位基因A、a控制,眼色由等位基因B、b控制,將兩只灰身紅眼果蠅雜交,收集受精卵均分兩組,甲組正常孵化飼養(yǎng)得到如下表的子代類型及數(shù)量,乙組用核輻射處理,子代中偶然發(fā)現(xiàn)一只如右圖所示細胞的果蠅.請分析回答下列問題:
灰身紅眼灰身白眼黑身紅眼黑身白眼
雌果蠅1560500
雄果蠅70822623
(1)該種群親代果蠅的基因型分別為AaXBXb和AaXBY.
(2)用核輻射處理受精卵,孵化的圖示果蠅的表現(xiàn)型為灰身紅眼雄果蠅,該變異屬于易位(或染色體變異).為驗證F1是否發(fā)生圖示變異,最好選擇多只黑身雌(表現(xiàn)型)果蠅與之交尾,將受精卵在適宜條件下孵化飼養(yǎng),若F2中雄果蠅全部表現(xiàn)為灰色,則發(fā)生了圖示變異,若F2中雄果蠅灰身黑身=1:1,則沒有發(fā)生圖示變異.
(3)甲組F1代中黑身紅跟雌雄果蠅隨機交配,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為黑身紅眼雌果蠅:黑身紅眼雄果蠅:黑身白眼雄果蠅=4:3:1.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

8.回答下列有關(guān)從生物材料中提取某些特定成分的問題:
(1)薄荷油和玫瑰精油的化學(xué)性質(zhì)相似,因此適合選用水蒸汽蒸餾法來提。么朔椒ㄊ占降囊后w不是(填“是”或“不是”)純的薄荷油,原因是薄荷油隨水蒸汽一起蒸餾出來,所得液體是油水混合物.
(2)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是萃取法.用這種方法提取胡蘿卜素的主要步驟是:粉碎→干燥→萃取→過濾→濃縮.
(3)將提取的胡蘿卜素粗品通過紙層析法進行鑒定,如圖是某同學(xué)對萃取的胡蘿卜素樣品所做的鑒定實驗的結(jié)果.圖中實驗組是B、C,實驗得出的結(jié)論是萃取樣品中不含β-胡蘿卜素.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.分析有關(guān)果蠅眼型的資料,回答下列問題
野生型果蠅(純合子)的眼形是圓眼,科學(xué)家在研究中偶然發(fā)現(xiàn)一只棒眼雄果蠅,于是設(shè)計了如圖甲所示的實驗.雄果蠅的染色體組成圖及性染色體放大圖如圖乙所示.

(1)由圖甲中F1的表現(xiàn)型可知,果蠅眼形中圓眼是顯性性狀.
(2)若F2中圓眼:棒眼≈3:1,且雌雄果蠅中均有圓眼、棒眼,則控制圓眼、棒眼的等位基因位于常染色體上.
(3)若F2中圓眼:棒眼≈3:1,但僅雄果蠅中有棒眼,則控制圓眼、棒眼的等位基因可能位于(X染色體的)Ⅱ區(qū)段,也可能位于(3X和Y染色體的)Ⅰ區(qū)段.(2分)(58題,59題均用用乙圖中的羅馬數(shù)字表示.)
(4)為對58題中的問題作出進一步判斷,科學(xué)家做了如下實驗:讓F2中棒眼雄果蠅與F1中雌果蠅交配,選取其后代中棒眼雌果蠅與野生型雄果蠅(XBY或XBYB)交配.結(jié)果預(yù)測:若子代出現(xiàn)棒眼個體(XbY),則說明控制圓、棒眼的基因位于(X染色體的)Ⅱ區(qū)段;若子代中沒有棒眼果蠅出現(xiàn),則說明控制圓、棒眼的基因位于(X、Y染色體的)Ⅰ區(qū)段.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于糖類生理作用的敘述中,正確的是( 。
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C.肝糖原是一種多糖,是構(gòu)成肝臟的主要成分
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.酒精是生物實驗室常用試劑,下列有關(guān)酒精及作用的敘述正確的是( 。
A.綠葉中色素的提取和分離:用無水酒精分離色素
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖表示某種膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)與膜的關(guān)系,以下分析不當(dāng)?shù)氖牵ā 。?img src="http://thumb.1010pic.com/pic3/quiz/images/201512/216/f91652af.png" style="vertical-align:middle" />
A.若是線粒體膜,c過程運輸?shù)臍怏w是O2
B.若是癌細胞膜,則膜上含量較少的是D
C.可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是圖中的b
D.動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有流動性

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同步練習(xí)冊答案