【題目】人體的細(xì)胞外液構(gòu)成了細(xì)胞生活的液體環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中可發(fā)生許多生物化學(xué)反應(yīng),其中有
A. 淀粉被消化分解成麥芽糖B. 血紅蛋白與氧氣的結(jié)合
C. 多巴胺和胰高血糖素的合成D. 血漿蛋白與游離脂肪酸結(jié)合
【答案】D
【解析】
細(xì)胞外液是細(xì)胞的生活環(huán)境,也稱(chēng)為人體內(nèi)環(huán)境,主要有組織液、血漿和淋巴組成,它是細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。
A.淀粉被消化成麥芽糖發(fā)生于消化道內(nèi),屬于體外環(huán)境,A錯(cuò)誤;
B.血紅蛋白與氧氣的結(jié)合發(fā)生于成熟的紅細(xì)胞內(nèi),B錯(cuò)誤;
C.多巴胺是神經(jīng)遞質(zhì),胰高血糖素是激素,神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成場(chǎng)所在細(xì)胞內(nèi),C錯(cuò)誤;
D.血漿蛋白與游離脂肪酸的結(jié)合發(fā)生于血漿中,D正確。
故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】土壤是無(wú)數(shù)小動(dòng)物的家園,其中常見(jiàn)類(lèi)群有跳蟲(chóng)、甲螨和線蟲(chóng),它們對(duì)動(dòng)植物遺體的分解起重要作用,某課外活動(dòng)小組在野外進(jìn)行土壤小動(dòng)物的調(diào)查研究。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)豐富度是指___________,是群落的重要特征之一。
(2)統(tǒng)計(jì)土壤中小動(dòng)物豐富度的常用方法有___________法和___________法。由于跳蟲(chóng)和甲螨活動(dòng)能力___________,身體___________,不適合用手直接捕捉,常采用吸蟲(chóng)器等進(jìn)行采集,F(xiàn)要采集大量的跳蟲(chóng)用于實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng),最好選擇下圖中的吸蟲(chóng)器___________。
(3)在一培養(yǎng)罐內(nèi)同時(shí)培養(yǎng)跳蟲(chóng)、甲螨和線蟲(chóng)三個(gè)種群,若它們均僅罐內(nèi)已有的酵母菌為食,則跳蟲(chóng)與甲螨之間的關(guān)系是___________,線蟲(chóng)與酵母菌之間的關(guān)系是___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)科學(xué)家因發(fā)現(xiàn)青蒿素而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素是一種脂質(zhì)類(lèi)物質(zhì),主要用于治療瘧疾。下列有關(guān)脂質(zhì)的敘述中不正確的是( )
A. 膽固醇和雌性激素屬于固醇類(lèi)脂質(zhì)
B. 脂質(zhì)在哺乳動(dòng)物精子形成中具有主要作用
C. 脂質(zhì)被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色
D. 某些固醇可以參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)肥胖者的脂肪細(xì)胞中,含量最多的化合物是( )
A. 蛋白質(zhì)B. 脂肪C. 水D. 無(wú)機(jī)鹽
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】若切除小鼠的垂體,則體內(nèi)會(huì)發(fā)生的變化是
A. 促甲狀腺激素分泌減少
B. 促甲狀腺激素釋放激素分泌減少
C. 甲狀腺激素分泌增加
D. 細(xì)胞代謝加快
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞核中與核糖體形成有關(guān)的主要結(jié)構(gòu)是
A. 核孔復(fù)合體B. 核基質(zhì)C. 核被膜D. 核仁
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】位于頸部的頸動(dòng)脈竇存在壓力感受器。在拳擊比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員非常注重保護(hù)頸部。從生理學(xué)角度分析,這種做法是為了避免
A.擠壓血管引起動(dòng)脈血壓過(guò)高
B.激活壓力感受器導(dǎo)致血壓過(guò)低
C.堵塞血管引起動(dòng)脈血壓過(guò)低
D.激活壓力感受器導(dǎo)致血壓過(guò)高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】利福平作用原理有關(guān)的說(shuō)法,正確的是( )
A.可能抑制 RNA 聚合酶的作用B.能抑制各種類(lèi)型細(xì)菌
C.通過(guò) DNA 解旋酶和聚合酶起作用D.抑制細(xì)胞壁行成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】把小白兔控制血紅蛋白合成的mRNA 加入到大腸桿菌的提取液中,結(jié)果能合成出小白兔的血紅蛋白,這說(shuō)明( )
A. 小白兔的RNA能指導(dǎo)大腸桿菌的蛋白質(zhì)合成
B. 生物共用一套遺傳密碼子
C. 大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是RNA
D. 小白兔控制血紅蛋白合成的基因能進(jìn)入大腸桿菌
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