圖表示云母片（具有不透水性）插入燕麥胚芽鞘的部位，箭頭表示單側(cè)光方向。請(qǐng)分析培養(yǎng)一段時(shí)間后胚芽鞘的生長(zhǎng)情況：

（1）A的生長(zhǎng)情況是                             ；

（2）B的生長(zhǎng)情況是                             ；

（3）C的生長(zhǎng)情況是                             ；

（4）D的生長(zhǎng)情況是                             。

（1）彎向光源生長(zhǎng)  （2）直立生長(zhǎng)     （3）直立生長(zhǎng)   （4）彎向光源生長(zhǎng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)寧市魚臺(tái)二中高二上學(xué)期期末模擬生物試卷 題型：綜合題

如圖表示云母片（具有不透水性）插入燕麥胚芽鞘的部位，箭頭表示單側(cè)光方向。請(qǐng)分析培養(yǎng)一段時(shí)間后胚芽鞘的生長(zhǎng)情況：

⑴A的生長(zhǎng)情況是　　　　　　。⑵B的生長(zhǎng)情況是　　　　　　。
⑶C的生長(zhǎng)情況是　　　　　　。⑷D的生長(zhǎng)情況是　　　　　　。

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年新疆農(nóng)七師高級(jí)中學(xué)高二第二學(xué)期第二階段考試生物試題 題型：綜合題

圖表示云母片（具有不透水性）插入燕麥胚芽鞘的部位，箭頭表示單側(cè)光方向。請(qǐng)分析培養(yǎng)一段時(shí)間后胚芽鞘的生長(zhǎng)情況：

（1）A的生長(zhǎng)情況是                            ；
（2）B的生長(zhǎng)情況是                            ；
（3）C的生長(zhǎng)情況是                            ；
（4）D的生長(zhǎng)情況是                            。

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科目：高中生物 來(lái)源：2011—2012學(xué)年度黑龍江龍東地區(qū)高二第一學(xué)期高中教學(xué)聯(lián)合體期末生物試卷 題型：綜合題

如圖表示云母片（具有不透水性）插入燕麥胚芽鞘的部位，箭頭表示單側(cè)光方向。請(qǐng)分析培養(yǎng)一段時(shí)間后胚芽鞘的生長(zhǎng)情況：

⑴A的生長(zhǎng)情況是　　　　　　。⑵B的生長(zhǎng)情況是　　　　　　。

⑶C的生長(zhǎng)情況是　　　　　　。⑷D的生長(zhǎng)情況是　　　　　　。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆山東省濟(jì)寧市高二上學(xué)期期末模擬生物試卷 題型：綜合題

如圖表示云母片（具有不透水性）插入燕麥胚芽鞘的部位，箭頭表示單側(cè)光方向。請(qǐng)分析培養(yǎng)一段時(shí)間后胚芽鞘的生長(zhǎng)情況：

⑴A的生長(zhǎng)情況是　　　　　　。⑵B的生長(zhǎng)情況是　　　　　　。

⑶C的生長(zhǎng)情況是　　　　　　。⑷D的生長(zhǎng)情況是　　　　　　。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年新疆農(nóng)七師高級(jí)中學(xué)高二第二學(xué)期第二階段考試生物試題 題型：綜合題

圖表示云母片（具有不透水性）插入燕麥胚芽鞘的部位，箭頭表示單側(cè)光方向。請(qǐng)分析培養(yǎng)一段時(shí)間后胚芽鞘的生長(zhǎng)情況：

（1）A的生長(zhǎng)情況是                             ；

（2）B的生長(zhǎng)情況是                             ；

（3）C的生長(zhǎng)情況是                             ；

（4）D的生長(zhǎng)情況是                             。

 

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