下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的相關(guān)敘述中,正確的是(  )

A.藍(lán)藻細(xì)胞中有的酶在核糖體上合成后,再由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工
B.溶酶體能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌,但不能分解衰老的細(xì)胞器
C.分泌蛋白合成旺盛的細(xì)胞中,高爾基體膜成分的更新速度快
D.植物細(xì)胞葉綠體產(chǎn)生的ATP主要用于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)冗^程

C

解析試題分析:藍(lán)藻為原核生物,細(xì)胞除了核糖體,沒有其他細(xì)胞器,A錯(cuò)。溶酶體即能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌,也能分解衰老的細(xì)胞器,B錯(cuò)。高爾基體與分泌蛋白的結(jié)構(gòu)和運(yùn)輸相關(guān),C正確。植物細(xì)胞葉綠體產(chǎn)生的ATP主要用于促進(jìn)暗反應(yīng)有機(jī)物的生成,其他生命活動(dòng)需要的ATP由細(xì)胞呼吸提供,D錯(cuò)。
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

從水稻的根尖細(xì)胞分離出某細(xì)胞器,進(jìn)行分析,其堿基組成如下表所示,該細(xì)胞器中所完成的生理活動(dòng)是

A
T
G
C
U
35
0
30
42
15
A.mRNA → 蛋白質(zhì)      
B.CO2+H2O →(CH2O)+ O2
C.RNA → DNA          
D.C6H12O6+6H2O+6O2 → 6CO2+12H2O+能量

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

現(xiàn)有一只黑色直毛雌家兔和一只白色直毛雄家兔雜交,后代中雌、雄家兔都表現(xiàn)為黑色直毛。下列說法不正確的是(  )
①家兔性狀的遺傳只受遺傳物質(zhì)控制,與環(huán)境條件無關(guān)
②假設(shè)后代的數(shù)量足夠多,可以判斷黑色對(duì)白色為顯性,直毛對(duì)卷毛為顯性 
③根據(jù)上述雜交實(shí)驗(yàn)可以判斷控制毛色的基因是位于常染色體上還是X染色體上

A.只有① B.只有①② C.只有②③ D.①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

如圖所示為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式,對(duì)該圖的正確理解是(�。�

A.Ⅰ和Ⅱ分別表示協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸
B.Ⅰ和Ⅱ分別表示胞吞和胞吐
C.葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式進(jìn)入細(xì)胞的
D.水、二氧化碳、氧氣是以Ⅰ方式進(jìn)入細(xì)胞的

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

如圖表示細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的兩種途徑,下列敘述錯(cuò)誤的是( �。�

A.甲狀腺細(xì)胞與其他細(xì)胞間主要通過圖甲形式進(jìn)行信息交流 
B.在反射弧中,興奮的傳遞方式與圖甲相同 
C.精子與卵細(xì)胞相互識(shí)別與圖乙相同 
D.淋巴T細(xì)胞將抗原呈遞給淋巴B細(xì)胞的方式與圖乙相同 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

關(guān)于核酸的敘述,正確的是( �。�

A.只有細(xì)胞內(nèi)的核酸才是攜帶遺傳信息的物質(zhì) 
B.DNA分子中兩條脫氧核苷酸鏈之間的堿基一定是通過氫鍵連接的 
C.分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息一定相同 
D.用甲基綠和吡羅紅混合染色SARS病毒可觀察到DNA和RNA的分布 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,正確的是( �。�
①硝化細(xì)菌、霉菌、顫藻的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNA 
②細(xì)胞學(xué)說揭示了“老細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞” 
③柳樹葉肉細(xì)胞的細(xì)胞核、葉綠體和線粒體中均能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象 
④膽固醇、磷脂、維生素D都屬于固醇
⑤蛙紅細(xì)胞、人肝細(xì)胞、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞并不都有細(xì)胞周期,但這些細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)成分都不斷更新

A.①③⑤B.②④⑤C.②③④D.②③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下圖中的①②③表示培育番茄新品種的三種育種方法。下列有關(guān)說法不正確的是(  )

A.方法①和③的育種原理都是基因重組,但采用方法③引起的變異是定向的
B.方法②誘導(dǎo)單倍體的過程中,細(xì)胞全能性的表達(dá)與植物激素密切相關(guān)
C.方法③可將抗病基因直接導(dǎo)入葉肉細(xì)胞,使其與細(xì)胞中的DNA分子整合
D.上述三種育種方法都沒有培育出新物種

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

育種專家在稻田中發(fā)現(xiàn)一株十分罕見的“一稈雙穗”植株,經(jīng)鑒定該變異性狀是由基因突變引起的。下列敘述正確的是( �。�

A.這種現(xiàn)象是由顯性基因突變成隱性基因引起的
B.該變異株自交可產(chǎn)生這種變異性狀的純合個(gè)體
C.觀察細(xì)胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置
D.將該株水稻的花粉離體培養(yǎng)后即可獲得穩(wěn)定遺傳的高產(chǎn)品系

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