10.對抗肥胖的一個老處方是管住嘴邁開腿,但最新研究發(fā)現(xiàn),基因是導致一些胖人不愿運動的原因一一懶是SLC35D3基因突變所致,下列敘述正確的是( 。
A.基因突變一定會遺傳給下一代
B.基因突變主要是由于轉(zhuǎn)錄過程發(fā)生差錯導致的
C.基因突變會導致人體內(nèi)基因的數(shù)目和排列順序發(fā)生改變
D.SLC35D3基因的基本單位是脫氧核糖核苷酸

分析 有關基因突變,考生需要注意以下幾方面:
1、基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換.
2、基因突變的類型:自發(fā)突變和人工誘變.
3、基因突變的特點:基因突變具有普遍性、低頻性(個體的基因突變率低,但種群中個體數(shù),其突變率較高)、隨機性、不定向性、多害少利性.
4、體細胞突變一般不遺傳給子代,生殖細胞突變一般可以遺傳給子代.
5、基因突變的意義:基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑;基因突變能為生物進化提供原材料;基因突變是生物變異的根本來源.

解答 解:A、基因突變一定是可遺傳變異,但不一定會遺傳給后代,發(fā)生在體細胞內(nèi)的基因突變一般不會遺傳給后代,A錯誤;
B、基因突變主要由DNA復制過程發(fā)生差錯導致的,B錯誤;
C、基因突變產(chǎn)生其等位基因,改變的是基因的種類,基因的數(shù)目和排列順序不會發(fā)生改變,C錯誤;
D、基因是有遺傳效應的DNA(脫氧核糖核酸)片段,故基因的基本單位是脫氧核糖核苷酸,D正確.
故選:D.

點評 本題考查基因的本質(zhì)與基因突變的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖是“噬菌體侵染大腸桿菌”實驗,其中親代噬菌體已用32P標記,A、C中的方框代表大腸桿菌.下列關于本實驗的敘述不正確的是( 。
A.圖中錐形瓶內(nèi)的培養(yǎng)液是用來直接培養(yǎng)噬菌體
B.若要達到實驗目的,還要再設計一組用35S標記噬菌進行的實驗,兩組相互對照
C.圖中若只有C中含大量放射性,可直接證明的是噬菌體的DNA侵入了大腸桿菌
D.實驗中B對應部分有少量放射性,可能原因是實驗時間過長,部分細菌裂解

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.在減數(shù)分裂過程中,沒有染色單體的時期是(  )
A.減Ⅰ后期B.減Ⅱ后期C.減Ⅱ前期D.分裂間期

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18.生物技術在日常生活中應用非常廣泛,請回答下列與生物技術有關的問題:
(1)在制備果酒過程中,發(fā)酵溫度要控制在18~25℃.利用葡萄糖制作果酒和果醋時,使用的微生物在結構上的不同點主要是后者無成形的細胞核或無核膜
(2)選取新鮮蔬菜制作泡菜,是因為亞硝酸鹽含量低.實驗室常采用比色法來檢測泡菜中亞硝酸鹽的含量.
(3)植物芳香油其組成較復雜,主要包括萜類化合物及其衍生物.
在香料工業(yè)提取的“液體黃金”玫瑰精油中,要求不含有任何添加劑或化學原料,其提取方法主要是水蒸氣蒸餾法.蒸餾過程中,影響精油品質(zhì)的主要因素有蒸餾時間和溫度.
(4)在胡蘿卜顆粒的加熱過程中,應嚴格將溫度和時間控制在一定范圍內(nèi),原因是溫度過高和時間過長會導致胡蘿卜素分解.鑒定提取的胡蘿卜素粗品的方法為紙層析 法.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.DNA分子中發(fā)生堿基對的增添和缺失或替換,從而引起基因結構的改變稱(  )
A.基因突變B.染色體變異C.基因重組D.突變和基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.大豆的白花和紫花為一對相對性狀,下列四種雜交實驗中,能判定性狀顯隱性關系的是(  )
①紫花×紫花→紫花
②紫花×紫花→301紫花+110白花
③紫花×白花→紫花
④紫花×白花→98紫花+107白花.
A.①③B.②③C.②④D.③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖是動物細胞有絲分裂不同時期染色體(a)數(shù)目、核DNA分子(b)數(shù)目的柱形統(tǒng)計圖,對此進行的有關敘述正確的是( 。
A.①時期中核DNA:染色體數(shù):染色單體數(shù)=2:1:2
B.③時期核膜、核仁重建,細胞中部出現(xiàn)細胞板
C.①→②表示著絲點分裂,染色體數(shù)目加倍,但染色單體數(shù)和核DNA分子數(shù)目不變
D.②→③表示細胞分裂完成,染色體、核DNA分子數(shù)目和染色單體數(shù)也隨之減半

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關性別決定和伴性遺傳的敘述中,正確的有( 。
A.X染色體都比Y染色體大
B.若X染色體的基因b使雄配子致死,則種群中沒有XbXb個體
C.伴性遺傳不遵循孟德爾遺傳定律
D.男性的所有細胞中都含有Y染色體

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科目:高中生物 來源:2015-2016海南海口湖南師大附?谥袑W高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是利用基因工程技術生產(chǎn)人胰島素的操作過程示意圖,請據(jù)圖作答.

(1)過程②必需的酶是 酶.

(2)從A到大量的A可以應用 技術完成,此過程必需的酶是

(3)在利用AB獲得C的過程中,必須用 切割A和B,使它們產(chǎn)生 ,再加入 ,才可形成C.

(4)為使過程⑧更易進行,可用 (藥劑)處理D.

(5)人胰島素基因能在微生物體內(nèi)表達,說明:

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