A、裝片須在低倍鏡下找到分生區(qū),再在高倍鏡下觀察 |
B、應(yīng)分別觀察中期細(xì)胞,作為比較和區(qū)別的依據(jù) |
C、觀察到一個細(xì)胞含24條染色體,它可能是單倍體或四倍體裝片 |
D、若觀察到細(xì)胞都為長方形,很可能尚未找準(zhǔn)分生區(qū)細(xì)胞 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、組成細(xì)胞膜的A、B兩種物質(zhì)通常不是靜止的 |
B、丙物質(zhì)跨膜運輸方式中物質(zhì)一般要從低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)運輸 |
C、甲、乙、丙三種物質(zhì)跨膜運輸方式對于維持活細(xì)胞正常的生命活動均有重要意義 |
D、膽固醇跨膜運輸以甲的方式進行是B物質(zhì)的緣故 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、(1)(2) |
B、(2)(3) |
C、(1)(3) |
D、(3)(4) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、以果蠅作為實驗材料 |
B、運用假說-演繹法進行研究 |
C、他敢于懷疑,勤奮實踐 |
D、引用熒光標(biāo)記這一新技術(shù)對基因進行定位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②是由DNA和蛋白質(zhì)組成的鏈狀結(jié)構(gòu),在細(xì)胞周期中發(fā)生周期性變化 |
B、③是由2層磷脂分子組成的 |
C、RNA、蛋白質(zhì)等大分子出入細(xì)胞核的通道是④ |
D、核糖體的形成與⑤有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、與腦啡肽合成、加工、運輸、釋放直接有關(guān)的具膜細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜 |
B、組成腦啡肽的氨基酸共有5種 |
C、一個腦啡肽完全水解所得氨基酸中共有4個游離的羧基 |
D、反應(yīng)物合成一個腦啡肽后,有機物中0原子減少了4個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若細(xì)胞1、2、3、4都有X和Y染色體,則甲、乙、丙過程均為有絲分裂 |
B、若X、Y染色體在甲過程分離,則細(xì)胞1、2、3、4都有23條染色體 |
C、若著絲點分裂只發(fā)生在甲過程,則整個過程中細(xì)胞染色體組數(shù)變化為2→1→2→1 |
D、若細(xì)胞1染色體為細(xì)胞3的兩倍,核DNA相同,則乙為有絲分裂,丙為減數(shù)第一次分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
有色液滴移動的距離(mm) | ||||||
生物 | 時間(分) | |||||
0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | |
萌發(fā)的豆 | 0 | 8.0 | 16.O | 24.0 | 32.0 | 40.0 |
蚯蚓 | 0 | 4.5 | 9.0 | 13.5 | 18.0 | 22.5 |
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