【題目】如圖表示人體內(nèi)某種消化酶在體外最適溫度條件下,反應(yīng)物濃度對酶催化反應(yīng)速率的影響,據(jù)圖分析,下列說法正確的是( )
A. 如果在A點(diǎn)時,溫度再提高5 ℃,則反應(yīng)速率上升
B. 在其他條件不變的情況下,在B點(diǎn)時,往反應(yīng)物中加入少量同樣的酶,反應(yīng)速率不變
C. 在A點(diǎn)時,限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物的濃度
D. 在C點(diǎn)時,限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物的濃度和酶的濃度
【答案】C
【解析】試題分析:A.本實(shí)驗(yàn)是在最適溫度條件下進(jìn)行的,若再提高溫度,酶活性會下降,則反應(yīng)速率降低,A錯誤;B.B點(diǎn)時,往反應(yīng)物中加入少量同樣的酶,反應(yīng)速率先會加快,隨后趨于緩慢,最后保持不變,B錯誤;C.A點(diǎn)位于OB段內(nèi),隨著反應(yīng)物濃度升高,OB段反應(yīng)速率不斷升高,說明OB段限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物濃度,C正確;D.曲線C點(diǎn)隨著反應(yīng)物濃度的增加,催化速率不變,說明此時限制催化速率的因素最有可能是酶的數(shù)量,D錯誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于下列結(jié)構(gòu)的說法,不正確的是( )
A.胰島素的合成和分泌涉及的細(xì)胞器只有①②⑤
B.①③⑤上進(jìn)行的反應(yīng)一般都需要②提供能量
C.觀察活細(xì)胞中的②常用健那綠染液進(jìn)行染色
D.①與③之間的轉(zhuǎn)化能體現(xiàn)生物膜的流動性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法不正確的是 ( )
A.由abcde組成了一個完整的反射弧
B.若從③處剪斷神經(jīng)纖維,刺激①處,效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)
C.圖中②的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的
D.若從①處剪斷神經(jīng)纖維,刺激③處,效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為通過花藥培養(yǎng)獲得月季花粉植株的一種途徑。請回答下列相關(guān)問題。
(1)選擇花藥時一般要通過鏡檢來確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期。確定花粉發(fā)育時期的最常用方法是____________。一般來說,在 期,細(xì)胞核由中央移向細(xì)胞一側(cè)。為此,通常選擇
的花蕾,成功率最高。
(2)上述途徑是通過胚狀體階段發(fā)育成植株,還可以將花粉在誘導(dǎo)培養(yǎng)基上先形成 ,再將其誘導(dǎo)分化成植株。
(3)某同學(xué)在培養(yǎng)過程中發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上感染了幾種細(xì)菌。如果在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入 指示劑培養(yǎng)幾種菌后,指示劑變紅就可以鑒定其中含有能夠分解尿素的細(xì)菌;若在以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基中加入 染料,培養(yǎng)幾種菌后,培養(yǎng)基中出現(xiàn)透明圈,就可以鑒定其中含有纖維素分解菌。
(4)在培養(yǎng)過程中為了檢驗(yàn)制備的培養(yǎng)基是否合格,采取的措施是 ,如果 ,說明培養(yǎng)基制備成功,否則需要重新制備。
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【題目】已知杏的離皮(A)對黏皮(a)為顯性,離核(B)對黏核(b)為顯性。現(xiàn)將黏皮、離核的杏(甲)與離皮、黏核的杏(乙)雜交,所產(chǎn)生的子代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型。由此推斷,甲、乙兩株杏的基因型分別是
A. AABB、aabb B. aaBB、AAbb C. aaBB、Aabb D. aaBb、Aabb
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【題目】以下不能體現(xiàn)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的是( )
A.蛋白質(zhì)的消化吸收
B.動物細(xì)胞有絲分裂
C.突觸傳遞
D.植物細(xì)胞質(zhì)壁分離
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【題目】如圖表示草原上某野兔種群數(shù)量的變化(K0表示野兔種群在無天敵進(jìn)入時的環(huán)境容納量),請分析回答相關(guān)問題。
(1)圖中0→b時段內(nèi)野兔的死亡率_____(填“大于”“等于”或“小于”)出生率,此階段該種群的年齡組成最可能為_______ 型。
(2)某種天敵在圖中標(biāo)注的某個時間點(diǎn)遷入,一段時間后,野兔種群數(shù)量達(dá)到相對穩(wěn)定狀態(tài),則該時間點(diǎn)最可能是_______。在捕食壓力下,野兔種群的環(huán)境容納量降在_______之間。
(3)用標(biāo)志重捕法調(diào)查該草原上某區(qū)域的種群數(shù)量時,若部分標(biāo)記個體的標(biāo)記物不慎脫落,則導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果_______(“偏高”或“偏低”);對捕獲的野兔進(jìn)行性別比例調(diào)查,發(fā)現(xiàn)其雌雄比例稍大于l,該比例_______(“有利”或“不利”)于種群增長。
(4)該草原隨著環(huán)境的不斷變化,此后可能慢慢長出小灌木叢,甚至有可能繼續(xù)演替出森林,整個過程屬于_____演替。過程中不斷出現(xiàn)新的優(yōu)勢種群,這主要體現(xiàn)了不同植被物種對_____的競爭能力不同。研究表明某種生物可以提高人體的免疫力和抵抗力,這體現(xiàn)了生物多樣性的 價值。
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【題目】下列觀點(diǎn)不符合生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)思路的是
A.循環(huán)利用農(nóng)業(yè)有機(jī)廢棄物 B.調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),開展多種經(jīng)營
C.以高能量獲得農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)量 D.保持生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的平衡
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【題目】(12分)過敏反應(yīng)與免疫系統(tǒng)功能的異常有關(guān),地塞米松是用來治療過敏反應(yīng)的一種免疫抑制劑。尋找更加高效且低毒的新型免疫抑制劑已成為當(dāng)前的一個研究熱點(diǎn)。
研究人員以某過敏原刺激健康小鼠,建立過敏反應(yīng)的小鼠模型。將這批小鼠分成五組,再用該過敏原刺激模型小鼠,誘發(fā)其過敏反應(yīng)。誘發(fā)前的0.5h和誘發(fā)后6h,在B、C、D、E組小鼠外耳分別涂濃度為0、3%、6%、9%的青蒿素乳膏,F組小鼠外耳涂地塞米松,同時另設(shè)健康小鼠為對照組。誘發(fā)48h后取小鼠胸腺并稱重,計算胸腺指數(shù),結(jié)果如圖:
(1)胸腺是 細(xì)胞分化成熟的場所,其重量變化能反映機(jī)體免疫功能的狀態(tài)。與A組相比,B組小鼠的胸腺指數(shù) ,原因是 。
(2) C、D、E組結(jié)果與 組比較,說明青蒿素具有 作用。當(dāng)青蒿素的濃度達(dá)到 時作用效果超過了地塞米松。
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