【題目】下圖是同一種生物三個不同時期的細胞分裂圖,請據圖回答:
(1)A細胞染色體兩兩配對的現象稱為_______,該細胞中含_______個四分體。
(2)圖中_______細胞含同源染色體,B細胞的名稱為_______。
(3)C細胞中含_______條染色單體,其子細胞中的染色體數為_______。
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【題目】下列有關物質出入細胞的敘述,正確的是( )
A. 被動運輸需要載體蛋白協助,但不消耗ATP
B. 在質壁分離復原過程中,細胞液濃度降低
C. 肝細胞通過主動運輸吸收葡萄糖和O2
D. 胞吐過程充分體現了細胞膜上載體蛋白的專一性
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【題目】某人腰部意外受傷,造成左側左下肢運動障礙,但有感覺。此人受損傷的部位可能是反射弧的
A.神經中樞或傳出神經 B.感受器
C.傳入神經或傳出神經 D.效應器
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【題目】如圖是細胞分裂過程染色體和DNA數目變化曲線,下列有關圖中a~c階段(不含a、c兩點)的敘述正確的
A. 細胞中始終存在同源染色體
B. 細胞中始終存在姐妹染色單體
C. 細胞中染色體數與DNA分子數的比由1∶2變?yōu)?∶1
D. 此期會發(fā)生著絲點分裂,姐妹染色單體分開
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【題目】下列關于細胞呼吸的敘述中,正確的是
A.人體細胞同時進行有氧呼吸和無氧呼吸時,吸收的02量小于釋放的C02量
B.有無機物產生的呼吸方式一定是有氧呼吸
C.藍藻的有氧呼吸主要在線粒體中進行
D.用透氣的紗布包扎傷口,可以抑制一些厭氧微生物的繁殖
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【題目】用人工誘變培育成的無子番茄植株的葉片細胞,通過組織培養(yǎng)形成新個體。該生殖方式和新個體所結的果實分別是( )
A. 有性生殖,無子番茄 B. 無性生殖,無子番茄
C. 無性生殖,有子番茄 D. 有性生殖,有子番茄
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【題目】如圖為分離微生物的流程示意圖,請據圖回答問題:
(1)絕大多數細菌分布在距地表約3~8 cm的土壤層,因此,土壤取樣時,一定要鏟去________;要分離土壤中分解纖維素的細菌,可以選擇____________的環(huán)境,如樹林中多年落葉形成的腐殖土。
(2)微生物培養(yǎng)時,不同的微生物需要不同的培養(yǎng)溫度和時間,細菌一般在___________℃的溫度下培養(yǎng)____________天。
(3)若要對分離的細菌做進一步的鑒定,還需借助物理化學的方法:若要鑒定是否有分解尿素的細菌,可以在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入________指示劑,若指示劑變紅,說明培養(yǎng)基的PH升高,這樣可以鑒定這種細菌可以分解尿素;若要鑒定是否有分解纖維素的細菌,在長出菌落的培養(yǎng)基上,覆蓋________染液,10~15 min后,倒去該染液,再加入1 mol/L的NaCl溶液,加入NaCl溶液的目的是______________,15min后,也倒去該溶液,若菌落的周圍出現________,說明此細菌能分解纖維素。
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【題目】Nt表示該種群第t代的種群密度,Nt+1表示該種群第t+1代的種群密度,如圖表示某種動物種群密度Nt和Nt+1/Nt的關系圖,下列敘述錯誤的是
A. 種群密度為a時,該種群的出生率小于死亡率
B. b和e都為該種群的環(huán)境容納量
C. c點時,該種群的出生率與死亡率的差值最大
D. 種群密度為d時,該種群的年齡結構為增長型
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