【題目】單克隆抗體實(shí)質(zhì)上是單個(gè)漿細(xì)胞通過克隆形成的細(xì)胞群產(chǎn)生的化學(xué)性質(zhì)單一、特異性強(qiáng)的免疫球蛋白。下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.單抗作為生物導(dǎo)彈能定向到達(dá)癌細(xì)胞所在部位
B.單抗制備的過程要用到動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和細(xì)胞融合技術(shù)
C.在單抗制備的過程中必須經(jīng)過至少兩次細(xì)胞篩選
D.只有用物理或化學(xué)方法的誘導(dǎo),才能促使B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合形成雜交瘤細(xì)胞
【答案】D
【解析】單抗可作用于治療疾病和運(yùn)載藥物,作為生物導(dǎo)彈能定向到達(dá)癌細(xì)胞所在部位,A正確;單抗制備的過程要用到動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和細(xì)胞融合技術(shù),B正確;利用動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)將B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合,在經(jīng)過兩次篩選:①篩選得到雜交瘤細(xì)胞(去掉未雜交的細(xì)胞以及自身融合的細(xì)胞)②篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞群,C正確;動(dòng)物細(xì)胞融合處了用物理或化學(xué)方法的誘導(dǎo),還可以用生物法即用滅活的病毒誘導(dǎo)形成雜交瘤細(xì)胞,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一個(gè)種群中,基因型為AA、Aa、aa的個(gè)體數(shù)分別為2000、2000、6000.他們遷移到一個(gè)孤島上生存繁衍.在初始時(shí)A基因的頻率和繁衍兩代(假設(shè)子代都存活)后A基因的頻率分別是( )
A.0.2和0.3 B.0.3和0.3
C.0.2和0.5 D.0.3和0.5
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【題目】下列技術(shù)依據(jù)DNA分子雜交原理的是( )
①用DNA分子探針診斷疾病
②重組DNA導(dǎo)入受體細(xì)胞
③親子鑒定
④目的基因與運(yùn)載體結(jié)合形成重組DNA分子
A. ②③ B. ①③ C. ③④ D. ①④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于質(zhì)粒的敘述中,不正確的是( )
A.質(zhì)粒的本質(zhì)是DNA
B.質(zhì)粒能自我復(fù)制
C.質(zhì)粒是基因工程最常用的運(yùn)載體
D.質(zhì)粒僅在于細(xì)菌體內(nèi)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下關(guān)于植物細(xì)胞呼吸的敘述,不正確的適
A.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜都能產(chǎn)生[H]
B.有氧呼吸產(chǎn)生的[H]還原氧,同時(shí)釋放大量能量
C.在“丙酮酸→CO2,”的過程中可產(chǎn)生[H]也可消耗[H]
D.有氧呼吸第一階段產(chǎn)生的[H]和丙酮酸都能進(jìn)人線粒體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于構(gòu)成生物體的元素的敘述中,正確的是 ( )
A. 人體細(xì)胞中占干重百分比最大的元素是O
B. O是構(gòu)成有機(jī)物的基本元素之一,光合作用制造的有機(jī)物中的氧來自H2O
C. Mg是植物必需的微量元素,因?yàn)楹铣扇~綠素時(shí)需要Mg做原料
D. C是生命的核心元素,組成生物的大分子都是以碳鏈為骨架的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)回答問題:
(1)在將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌時(shí),一般首先要用 處理細(xì)菌,使細(xì)菌細(xì)胞處于一種 的生理狀態(tài);然后將重組質(zhì)粒與這種感受態(tài)細(xì)胞混合,在一定的溫度下促進(jìn)該種感受態(tài)細(xì)胞完成 過程。
(2)為檢測轉(zhuǎn)基因動(dòng)物中目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA,首先要從轉(zhuǎn)基因動(dòng)物中提取mRNA,用 作為探針,根據(jù)是否顯示出 來判斷。
(3)若要培育脫毒植物,應(yīng)選用植物的 處的組織進(jìn)行培養(yǎng),此方法的依據(jù)是 。
(4)單克隆抗體注入體內(nèi)后可以自動(dòng)追蹤抗原并與之結(jié)合,而絕不攻擊任何正常細(xì)胞,這是利用了單克隆抗體的 特點(diǎn)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】同一細(xì)胞中有絲分裂前期和后期的染色體數(shù)之比和DNA分子數(shù)之比分別是( )
A.1:2和1:2 B.1:2和1:1 C.1:1和1:1 D.1:1和1:2
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在一個(gè)切去尖端的燕麥胚芽鞘上放上含有生長素的瓊脂塊,用單側(cè)光照射,胚芽鞘只生長不彎曲,這一現(xiàn)象說明( )
①生長素能促進(jìn)植物生長;
②由側(cè)光引起生長素分布不均勻;
③植物生長具有向光性;
④感受光刺激的部位是尖端;
⑤生長素能由頂端運(yùn)輸?shù)较虏?/span>
A.①②③ B.②③④ C.①④⑤ D.③④⑤
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