相關(guān)習題
 0  100346  100354  100360  100364  100370  100372  100376  100382  100384  100390  100396  100400  100402  100406  100412  100414  100420  100424  100426  100430  100432  100436  100438  100440  100441  100442  100444  100445  100446  100448  100450  100454  100456  100460  100462  100466  100472  100474  100480  100484  100486  100490  100496  100502  100504  100510  100514  100516  100522  100526  100532  100540  170175 

科目: 來源: 題型:

圖1為某草原生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)結(jié)構(gòu)簡圖,字母表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,箭頭“→”表示碳的流動方向.請據(jù)圖分析回答:

(1)圖1中
 
(填字母)固定的太陽能是流經(jīng)該草原生態(tài)系統(tǒng)的總能量.該能量值
 
(大于、等于、小于)消費者和分解者所含能量之和.
(2)用字母和“→”表示該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈/網(wǎng))
 
.碳沿該營養(yǎng)結(jié)構(gòu)傳遞的形式是
 

(3)該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落是由圖1中的
 
(填字母)組成,B通過糞便流向分解者的能量屬于
 
(填字母)同化的能量中的一部分.
(4)在該生態(tài)系統(tǒng)中,分解者是
 
(填字母),分解者通過
 
將有機物分解為無機物.
(5)圖2為該草原中幾種生物所形成的食物網(wǎng).回答下列小題:
①若狼被捕殺,其它生物中數(shù)量首先會減少的是
 

②若美洲獅的食物
1
3
來自鹿,其余來自浣熊,則一只美洲獅體重每增加3kg,至少需要消耗青草
 
kg.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖.下列敘述正確的是( 。
A、①代表生產(chǎn)者,6可以代表化能合成作用
B、碳元素在①、②、③、④間以含碳有機物的形式傳遞
C、在食物鏈中占有碳元素最多的營養(yǎng)級是②
D、①、②、③中含有的碳元素以有機物的形式在群落和環(huán)境之間進行循環(huán)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,圖中“→”表示碳的流動方向,請據(jù)圖回答相關(guān)問題.
(1)圖中的碳在A→B和B→C過程中分別以
 
形式流動.
(2)在自然生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程中,植物通過光合作用從大氣中攝取碳的速率與生物通過
 
把碳釋放到大氣中的速率大致相同;隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展,大量的
 
在短時間內(nèi)燃燒,打破生物圈中的
 
平衡,形成溫室效應(yīng).
(3)寫出圖中包含的一條食物鏈:
 
(用字母和箭頭表示).
(4)若生產(chǎn)者固定了100kJ的能量,則圖中最高營養(yǎng)級理論上最多可以獲得的能量值為
 
 kJ.
(5)同樣大小的耕地面積上養(yǎng)育以素食為主的人口多于以肉奶為主的人口,請你從能量流動特點方面解釋其原因:
 

(6)圖中的E應(yīng)是分解者,若E代表的是一個沼氣池,BCD的廢物培養(yǎng)食用菌,菌渣再進入沼氣池,這樣一個簡單的人工生態(tài)系統(tǒng)的建立,遵循的生態(tài)學的基本原理是:
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)的敘述,正確的是( 。
A、機體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐是下丘腦
B、位于大腦皮層的呼吸中樞是維持生命的必要中樞
C、人體調(diào)節(jié)體溫的主要中樞在腦干
D、低級神經(jīng)中樞對軀體運動不具調(diào)節(jié)作用

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

對于有絲分裂,下列說法不正確的是( 。
A、對細胞的遺傳有重要意義
B、產(chǎn)生新細胞,替換死亡的細胞
C、單細胞生物都是通過有絲分裂進行繁殖的
D、產(chǎn)生新細胞,使生物體生長

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

淚液,胃液和唾液具有殺菌作用,屬于第一道防線.
 
(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

乙酰膽堿(Ach)是一種神經(jīng)遞質(zhì),為了研究神經(jīng)細胞里乙酰膽堿(Ach)的含量與神經(jīng)細胞信息傳遞之間的關(guān)系,實驗人員設(shè)計了以下實驗:在圖乙A處注入不同濃度的Ach,B處給予恒定刺激,C、D處分別為測量點.(軸突中已除去了原有的突觸小泡).圖甲是圖乙中E處的放大.

(1)寫出圖中標號所指的名稱:③
 
;④
 
;⑦
 

(2)表為注入不同濃度的Ach,刺激B點后,C、D兩處感受信號所用的時間.請分析回答:
Ach濃度(mol?L-1C處(ms)D處(ms)
0.15.005.56
0.25.005.48
0.35.005.31
①C處數(shù)據(jù)說明了
 

②D處數(shù)據(jù)說明了
 

(3)檢測C點和D點感受信號的方法,可觀察C、D點膜上
 
變化.
(4)在軸突中除去原有突觸小泡的目的是
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

兩個神經(jīng)細胞之間有一個寬約200~500mm的縫隙,并且這兩個神經(jīng)細胞通過“突觸”連接.圖示為突觸及信號傳導過程,請回答下列問題:
(1)突觸間隙的存在使神經(jīng)信號的傳遞只在某些化學物質(zhì)(如乙酰膽堿)參與下完成,神經(jīng)遞質(zhì)由A細胞合成,經(jīng)過
 
(細胞器)包裝、加工形成突觸小泡,后者再與
 
融合,使神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙.
(2)神經(jīng)遞質(zhì)從合成到進入突觸間隙的全過程中不斷消耗由
 
提供的能量,所以在突觸小體中含較多的
 
(細胞器).
(3)突觸后膜上“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,引起B(yǎng)細胞興奮,而在突觸前膜上沒有“受體”,導致信號傳導的特點是
 

(4)興奮通過突觸由前一個神經(jīng)元傳導到后一個神經(jīng)元的過程中,信號的變化情況是
 

(5)一些神經(jīng)細胞不僅能釋放典型神經(jīng)遞質(zhì),還能釋放ATP,兩者均能引起受體細胞的膜電位變化.分析科學家當初推斷ATP可作為神經(jīng)細胞間傳遞信息的信號分子的實驗思路是:
①科學家用化學物質(zhì)阻斷
 
后,發(fā)現(xiàn)靶細胞膜能接受到部分神經(jīng)信號;
②科學家尋找到靶細胞膜上有
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于抗原和抗體的敘述,錯誤的是( 。
A、病毒、細菌等病原體表面的蛋白質(zhì)等物質(zhì),都可能作為引起免疫反應(yīng)的抗原
B、抗體是由漿細胞產(chǎn)生的
C、抗體一般在細胞免疫中發(fā)揮作用
D、抗體的化學本質(zhì)是球蛋白

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

有關(guān)種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( 。
A、生態(tài)系統(tǒng)的能量以物質(zhì)為載體,不斷地進行循環(huán)利用
B、森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比草原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性強
C、利用樣方法調(diào)查稻田中稗草的種群密度時,應(yīng)在稻田中稗草密集的地方取樣
D、森林中植物的分層分布,主要意義是提高土地的利用率

查看答案和解析>>

同步練習冊答案