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科目: 來(lái)源: 題型:

光合作用是維持生命的能量來(lái)源,地球上大部分的能量物質(zhì)也是經(jīng)過(guò)光合作用由太陽(yáng)能而來(lái).如圖是某植物光合作用過(guò)程示意圖.
(1)圖中①所示結(jié)構(gòu)是
 
;  產(chǎn)生物質(zhì)A的過(guò)程稱(chēng)為
 
; 物質(zhì)B是指
 

(2)圖中反應(yīng)Ⅱ伴隨的能量變化是
 

A.光能→電能              B.活躍化學(xué)能→穩(wěn)定化學(xué)能
C.電能→活躍化學(xué)          D.穩(wěn)定化學(xué)能→活躍化學(xué)能
(3)20世紀(jì)40年代科學(xué)家用14CO2供給小球藻進(jìn)行光合作用,最終探明了CO2轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的途徑.這個(gè)途徑是圖中的
 

A.僅反應(yīng)I     B.反應(yīng)I和反應(yīng)ⅡC.僅反應(yīng)ⅡD.反應(yīng)I或反應(yīng)Ⅱ
(4)光合作用被稱(chēng)為地球上最重要的反應(yīng),從能量轉(zhuǎn)換和物質(zhì)變化兩方面說(shuō)明光合作用的意義
 

CO2濃度、光照強(qiáng)度、溫度是最常見(jiàn)的影響光合作用強(qiáng)度的因素,某學(xué)生興趣小組用真空滲水法探究影響某植物光合作用的因素,實(shí)驗(yàn)結(jié)果總結(jié)為下表.
組別實(shí)驗(yàn)條件30min內(nèi)上浮葉圓片平均數(shù)(片)
溫度光照強(qiáng)度NaHCO3濃度
組110℃40W白熾燈1%3
組210℃100W白熾燈1%5
組3  100W白熾燈1%8
組425℃100W白熾燈4%10
組515℃60W白熾燈0%0
(5)為探究CO2對(duì)光合作用的影響,應(yīng)將組3中的溫度控制為
 
.組別5沒(méi)有葉圓片上 浮的原因可能是
 

A.溫度過(guò)低不能進(jìn)行光合作用,因而沒(méi)有氧氣產(chǎn)生
B.光照強(qiáng)度較弱不能進(jìn)行光合作用,因而沒(méi)有氧氣產(chǎn)生
C.無(wú)二氧化碳不能進(jìn)行光合作用,因而沒(méi)有氧氣產(chǎn)生
D.溶液中無(wú)NaHCO3,葉肉細(xì)胞無(wú)法存活,因而沒(méi)有氧氣產(chǎn)生
(6)通過(guò)組別
 
 
的數(shù)據(jù)可推知溫度會(huì)影響光合作用強(qiáng)度.光照強(qiáng)度主要影響,圖中的
 
(反應(yīng)I或II),進(jìn)而影響光合作用強(qiáng)度.

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科目: 來(lái)源: 題型:

圖甲是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是小麥根尖結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答(括號(hào)內(nèi)填標(biāo)號(hào),橫線上填名稱(chēng)):
(1)甲圖和乙圖中都含有遺傳物質(zhì)的細(xì)胞器為[
 
]
 
,與甲圖細(xì)胞相比,乙圖細(xì)胞中不具有的細(xì)胞器是[
 
]
 

(2)夏季白天甲圖細(xì)胞能進(jìn)行下列各項(xiàng)生命活動(dòng)中的
 
(填入編號(hào))
①光合作用、诩(xì)胞呼吸、畚斩趸肌、軡B透吸水
(3)乙圖中,吸收水的部位主要是成熟區(qū),原因是成熟的植物細(xì)胞具有
 
,能發(fā)生滲透作用.吸收無(wú)機(jī)鹽的部位也在成熟區(qū),與吸收水分的方式相比,主要的不同是:
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

在夏季陽(yáng)光照射強(qiáng)烈的某一天,測(cè)得棉花的光合作用速度與時(shí)間的關(guān)系如圖所示.下列有關(guān)敘述正確的是
( 。
A、隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng),水分在中午供給過(guò)多
B、處在點(diǎn)c時(shí),由于CO2供應(yīng)不足,暗反應(yīng)強(qiáng)度減弱
C、處在點(diǎn)b時(shí),呼吸作用強(qiáng)度最弱,消耗的有機(jī)物最少
D、處在點(diǎn)e時(shí),葉肉細(xì)胞膜上搬運(yùn)Mg2+的載體數(shù)目減少,葉綠素合成量減少

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科目: 來(lái)源: 題型:

當(dāng)條件滿足時(shí),20個(gè)腺苷和80個(gè)磷酸最多可以構(gòu)成的ATP分子和ATP分子中所含的高能磷酸鍵有( 。
A、20個(gè),30個(gè)
B、20個(gè),40個(gè)
C、40個(gè),40個(gè)
D、40個(gè),60個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖表示ATP的結(jié)構(gòu),其中表示高能磷酸鍵的是(  )
A、①②B、①③C、②③D、③④

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是( 。
A、線粒體是藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所
B、1個(gè)ATP分子含有三個(gè)高能磷酸鍵
C、劇烈運(yùn)動(dòng)后體內(nèi)ATP的含量不會(huì)明顯下降
D、小麥根尖分生區(qū)細(xì)胞通過(guò)光合作用和呼吸作用產(chǎn)生ATP

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列生物實(shí)驗(yàn)中化學(xué)試劑的使用錯(cuò)誤的是(  )
A、在葉綠體色素提取實(shí)驗(yàn)中,加入CaCO3防止葉綠素被破壞
B、在探究酵母菌呼吸方式實(shí)驗(yàn)中,使用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測(cè)是否產(chǎn)生酒精
C、在低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)中,使用卡諾氏液固定根尖細(xì)胞
D、在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中,用質(zhì)量分?jǐn)?shù)8%的鹽酸增加細(xì)胞膜通透性

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科目: 來(lái)源: 題型:

在“細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,直接體現(xiàn)細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸效率的是( 。
A、瓊脂塊的表面積與體積比
B、瓊脂塊中紫紅色層體積所占的比例
C、瓊脂塊中紫紅色層的深度
D、瓊脂塊的邊長(zhǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

對(duì)細(xì)胞核功能較為全面的闡述是( 。
A、與生物體的遺傳和變異有關(guān)
B、遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心
C、控制細(xì)胞的代謝
D、與生物繁殖后代有關(guān),是遺傳物質(zhì)復(fù)制的場(chǎng)所

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)用所給的實(shí)驗(yàn)材料和用具,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證哺乳動(dòng)物的蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有專(zhuān)一性.要求完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論,并回答問(wèn)題.
實(shí)驗(yàn)材料與用具:適宜濃度的蔗糖酶、唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉4種溶液,斐林試劑、試管、37℃恒溫水浴鍋、沸水浴鍋.
(1)若“+”代表加入適量的溶液,“-”代表不加溶液,甲、乙等代表試管標(biāo)號(hào),請(qǐng)用這些符號(hào)完成下表實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).
 溶液試管蔗糖溶液淀粉溶液蔗糖酶溶液唾液淀粉酶溶液
+-+-
-+-+
+
 
 
 
-
 
 
 
(2)實(shí)驗(yàn)步驟
①按照上表中的設(shè)計(jì),取試管、加溶液.②混勻,37℃
 
一段時(shí)間.
③取出試管,分別加入適量的
 
,混勻,50-60℃水浴加熱一段時(shí)間.
 

(3)結(jié)果預(yù)測(cè):
 

(4)結(jié)論:
 

(5)在上述實(shí)驗(yàn)中,如果僅將37℃恒溫水浴鍋的溫度調(diào)到20℃,而在其他條件不變的情況下重做上述實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)磚紅色試管中的顏色會(huì)比37℃時(shí)的淺,其原因是
 

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