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科目: 來源:0103 期中題 題型:單選題

以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)氮循環(huán)的說法中錯(cuò)誤的是
[     ]
A.土壤中的氨氣經(jīng)過硝化細(xì)菌的作用,最終可以轉(zhuǎn)化成硝酸
B.土壤中的反硝化細(xì)菌在氧氣充足的條件下,將硝酸鹽轉(zhuǎn)化成氮?dú)?BR>C.生物固氮是固氮作用的主要途徑
D.大氣中的氮?dú)獗仨毻ㄟ^固氮作用才能被植物吸收和利用

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科目: 來源:0108 期末題 題型:讀圖填空題

2009年12月7~18日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_世界氣候大會,中國政府作出了降低國內(nèi)單位生產(chǎn)總值二氧化碳排放量的承諾,到2020年中國國內(nèi)單位生產(chǎn)總值二氧化碳排放量比2005年下降40%~50%,低碳經(jīng)濟(jì)與綠色生活方式引起人們重視。據(jù)下圖回答問題:
(1)碳從無機(jī)環(huán)境中進(jìn)入生物群落的途徑①表示的是_________過程,除此之外,某些特殊的生態(tài)系統(tǒng)還可通過___________進(jìn)入生物群落。
(2)垃圾資源化、無害化是綠色城的重要標(biāo)志之一,可將回收后無法直接利用的有機(jī)廢物發(fā)酵處理,該過程所利用的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的____________成分。
(3)煤是“高碳”能源,通過燃燒,碳主要以_________的形式進(jìn)入大氣圈。據(jù)上圖提出一項(xiàng)實(shí)現(xiàn)“低碳”承諾、減少溫室效應(yīng)的關(guān)鍵措施_____________(只寫一點(diǎn))。
(4)上圖框中綠色植物和動(dòng)物之間存在著“食與被食”的關(guān)系,相鄰物種的某些個(gè)體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息,這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是____________。若上圖框中的種群及相互間的關(guān)系如下圖所示,假設(shè)E種群中的能量是5.8×109kJ;B種群中的能量為1.3×108kJ。若能量的傳遞效率為10%~20%,則A種群中的能量至少是_________kJ。

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科目: 來源:0113 期末題 題型:讀圖填空題

下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,圖中“→”表示碳的流動(dòng)方向。請據(jù)圖回答:
(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中,A表示_________,它所固定的________總量就是流經(jīng)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量。
(2)寫出圖中含有3個(gè)營養(yǎng)級的食物鏈(用字母表示):____________。
(3)碳元素在大氣與生物群落之間是以________形式傳遞的。
(4)若位于第三營養(yǎng)級的生物可增重200kg,則生產(chǎn)者有最少要________kg。
(5)1997聯(lián)合國簽署了有關(guān)溫室氣體排放的《京都議定書》,這是基于生物圈中的物質(zhì)循環(huán)具有_______的特點(diǎn)。
(6)大氣中的CO2進(jìn)入生物群落主要是通過__________來實(shí)現(xiàn)的。

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科目: 來源:0108 期末題 題型:單選題

下列屬于生態(tài)系統(tǒng)功能過程描述的是
①生產(chǎn)者的遺體、殘枝、敗葉中的能量被分解者利用,經(jīng)其呼吸作用消耗
②在植物→鼠→蛇這條食物鏈中,鼠是初級消費(fèi)者,第二營養(yǎng)級
③蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時(shí),就會通過“跳舞”動(dòng)作“告訴”同伴去采蜜
④綠色植物將大氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化為有機(jī)物進(jìn)入生物群落,最后再經(jīng)過呼吸作用回到大氣中
[     ]
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④

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科目: 來源:0108 期末題 題型:讀圖填空題

2009年12月7日~18日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_世界氣候大會,中國政府作出了降低國內(nèi)單位生產(chǎn)總值二氧化碳排放量的承諾,到2020年中國國內(nèi)單位生產(chǎn)總值二氧化碳排放量比2005年下降40%~50%,低碳經(jīng)濟(jì)與綠色生活方式引起人們重視。根據(jù)下圖回答問題:
(1)碳從無機(jī)環(huán)境中進(jìn)入生物群落的途徑①主要表示的是_______過程,生物群落中的碳返回?zé)o機(jī)環(huán)境的途徑為圖中的_____________(填數(shù)字序號)。
(2)垃圾資源化、無害化是綠色城市的重要標(biāo)志之一,可將回收后無法直接利用的有機(jī)廢物進(jìn)行發(fā)酵處理,該過程所利用的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的_________(填成分)。
(3)煤是“高碳”能源,通過燃燒,碳主要以________的形式進(jìn)入大氣圈。根據(jù)上圖,實(shí)現(xiàn)“低碳”承諾、減少溫室效應(yīng)可通過減小圖中的_________(填數(shù)字序號)。
(4)若上圖虛線框中的食物網(wǎng)如下圖所示,假設(shè)E種群中的能量是5.8×109kJ;B種群中的能量為1.3×108kJ。若能量的傳遞效率為10%~20%,則A種群的同化能量至少是_______kJ。

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科目: 來源:湖北省期末題 題型:單選題

下圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)模式圖,下列分析錯(cuò)誤的是

[     ]

A.f表示大氣中的二氧化碳庫
B.該圖中有三條食物鏈
C.圖中的a一定是自養(yǎng)生物,b、c、d、e一定是異養(yǎng)生物
D.碳以有機(jī)物的形式由a傳到b

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科目: 來源:0107 期末題 題型:單選題

在一般情況下,關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的主要渠道的正確圖解是

[     ]

A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:0107 期末題 題型:單選題

下圖為碳循環(huán)示意圖,圖中處于最高營養(yǎng)級的生物以及能夠代表以CO2形式進(jìn)行循環(huán)的箭頭分別是

[     ]

A.Ⅲ、①⑦⑧
B.Ⅲ、①④⑤⑥⑦⑧
C.Ⅳ、①⑦⑧
D.Ⅳ、①④⑤⑥⑦⑧

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科目: 來源:0118 期末題 題型:讀圖填空題

2009年12月7~18日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_世界氣候大會,中國政府作出了降低國內(nèi)單位生產(chǎn)總值二氧化碳排放量的承諾,到2020年中國國內(nèi)單位生產(chǎn)總值二氧化碳排放量比2005年下降40%―50%,低碳經(jīng)濟(jì)與綠色生活方式引起人們重視。請據(jù)下圖回答問題:
(1)垃圾資源化、無害化是綠色城市的重要標(biāo)志之一,可將回收后無法直接利用的有機(jī)廢物進(jìn)行發(fā)酵處理,該過程所利用的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的______成分。
(2)煤是“高碳”能源,通過燃燒。碳主要以_______的形式進(jìn)入大氣圈。根據(jù)上圖提出一項(xiàng)實(shí)現(xiàn)“低碳”承諾、減少溫室效應(yīng)的措施____________。
(3)若上圖1中過程②越復(fù)雜,則該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越________。
(4)設(shè)過程②代表的生物之間有如上圖2所示的關(guān)系,若E種群的能量為5.8×109kJ,B種群的能量為1.3×108kJ,D種群的能量為1.5×108kJ,能量傳遞效率為10%,則A種群的能量是________kJ。
(5)參與過程④的生物與同區(qū)域中的動(dòng)、植物等其他生物共同構(gòu)成了________。
(6)由上圖1可見,碳循環(huán)的特點(diǎn)是_____。伴隨著物質(zhì)循環(huán)進(jìn)行的能量流動(dòng)具有什么特點(diǎn)?________。

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科目: 來源:0112 期末題 題型:單選題

關(guān)于碳循環(huán)的敘述,錯(cuò)誤的是

[     ]

A.產(chǎn)生溫室氣體
B.需要能量驅(qū)動(dòng)
C.不依賴于水
D.具有全球性

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