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科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)密碼子、tRNA、氨基酸之間關(guān)系正確的是( 。
A、一個(gè)密碼子最多決定一種氨基酸
B、一種氨基酸只對(duì)應(yīng)一個(gè)密碼子
C、所有密碼子都能決定氨基酸
D、一種氨基酸只能被一種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)

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科目: 來(lái)源: 題型:

補(bǔ)充完整如圖以基因?yàn)楹诵牡母拍顖D(①~⑤表示名詞術(shù)語(yǔ),Ⅰ代表交配方式),并回答相應(yīng)問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出下列序號(hào)對(duì)應(yīng)的名稱(chēng):①
 
 
 
 
 
 

(2)基因通過(guò)
 
 
兩個(gè)階段控制
 
的合成進(jìn)而直接或間接控制性狀.
(3)同一株水毛茛的葉在空氣中和水中的葉型不同,說(shuō)明生物體的性狀除了受基因控制以外,也會(huì)受到
 
的影響.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖表示的是遺傳信息在生物體內(nèi)各種物質(zhì)之間的傳遞過(guò)程.分析并回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)在人體胰腺細(xì)胞中,有些細(xì)胞正進(jìn)行②過(guò)程,②過(guò)程稱(chēng)之為
 
,其特點(diǎn)是
 
 

(2)⑤過(guò)程表示
 
,進(jìn)行的主要場(chǎng)所是
 

(3)密碼子位于
 
上,是通過(guò)
 
(填序號(hào))過(guò)程得到的,密碼子能決定氨基酸的有
 
種.
(4)基因?qū)π誀畹目刂疲梢酝ㄟ^(guò)控制
 
來(lái)控制代謝過(guò)程進(jìn)而控制性狀,還可以通過(guò)控制
 
直接控制性狀.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某三對(duì)夫婦患白化病遺傳的結(jié)果如下表,請(qǐng)分析回答:
組別
親代表現(xiàn)型正!琳正!涟谆正!琳
子代正常數(shù)目211
子代白化數(shù)目011
(1)白化病屬于
 
(單,多)基因遺傳病,并且為
 
(顯、隱)性遺傳病.
(2)第三組夫婦正常,但孩子既有正常者也有患白化病者,這在遺傳學(xué)上稱(chēng)為
 

(3)若有許多對(duì)夫婦的基因型與第二對(duì)夫婦相同,他們的孩子中患病者與正常者的數(shù)量比應(yīng)接近
 

(4)第三對(duì)夫婦的基因型依次是
 
 

(5)該病從可遺傳變異的本質(zhì)來(lái)分析來(lái)源于
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某豌豆種群中,AA,Aa和aa基因型的個(gè)體依次占25%、50%、25%.若該種群中的aa個(gè)體沒(méi)有繁殖能力,則自然狀態(tài)下隨機(jī)交配,理論上,下一代AA:Aa:aa基因型個(gè)體的數(shù)量比為( 。
A、3:3:1
B、4:4:1
C、1:2:0
D、3:2:1

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科目: 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞的全能性是指(  )
A、生物體的每一個(gè)細(xì)胞都具有各方面的生理功能
B、已分化的細(xì)胞具有能夠恢復(fù)到未分化的狀態(tài)的潛能
C、已分化的細(xì)胞具有的發(fā)育成完整生物個(gè)體的潛能
D、生物體上每一個(gè)細(xì)胞都能發(fā)育成完整的生物個(gè)體

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖表示DNA分子復(fù)制的示意圖,一般地說(shuō)下列說(shuō)法正確的是(  )
A、a和c的堿基序列互補(bǔ)
B、b和c的堿基序列相同
C、a鏈和b鏈中的
(A+T)
(G+C)
比值相同
D、a鏈與d鏈中的
(A+T)
(G+C)
比值不同

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
A、豌豆花開(kāi)時(shí)必須去雄和授粉
B、豌豆的種子數(shù)量多給數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)帶來(lái)了困難
C、測(cè)交實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明生物的性狀是由基因控制的
D、F1產(chǎn)生配子時(shí)基因分離是F2性狀分離的根本原因

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知牛的有角(A)和無(wú)角(a)為一對(duì)相對(duì)性狀,公牛僅基因型為aa為無(wú)角,母牛僅AA為有角.現(xiàn)有兩頭雜合子牛交配,則后代中出現(xiàn)有角牛的概率為( 。
A、
1
4
B、
1
2
C、
3
8
D、
3
4

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科目: 來(lái)源: 題型:

果蠅是以腐爛的水果或植物體為食的昆蟲(chóng),全球約1,000種,目前廣泛用作遺傳和演化的室內(nèi)外研究材料,摩爾根于1908年開(kāi)始飼養(yǎng)果蠅,并通過(guò)果蠅實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了伴性遺傳等科學(xué)規(guī)律.請(qǐng)根據(jù)對(duì)果蠅的了解和遺傳學(xué)知識(shí)解答下列問(wèn)題
(1)圖為雄果蠅細(xì)胞的染色體模式圖,A、a、b為染色體上的基因,則該果蠅基因型可表示為
 
,甲圖中的染色體可分成
 
個(gè)染色體組.
(2)果蠅之所以廣泛地被作為遺傳學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)材料,是因?yàn)樗哂?div id="kakwq8a" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

 
的優(yōu)點(diǎn)(至少答出兩點(diǎn)).
(3)若果蠅的黑身對(duì)灰身是顯性,由圖甲中A、a控制,而圖中b基因的等位基因B會(huì)抑制黑色素的形成,使果蠅保持灰身,b基因無(wú)此作用,則圖中果蠅與另一只基因型為AaXBXb 黑身雜合雌果蠅交配,F(xiàn)1代中黑身果蠅所占比例為
 

(4)已知果蠅的另一對(duì)相對(duì)性狀直毛對(duì)非直毛是顯性,控制基因?yàn)镈、d,實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有直毛純系果蠅雌、雄各一只,非直毛純系果蠅雌、雄果蠅各一只,若要通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)判斷這對(duì)基因位常染色體上還是位于X染色體上,請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).
①選擇
 
進(jìn)行雜交
②若后代
 
則基因位于X染色體上,否則位于常染色體上.

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