科目: 來(lái)源: 題型:
A、雜合子的測(cè)交后代都是雜合子 |
B、雜合子自交后代不會(huì)出現(xiàn)純合子 |
C、有耳垂的雙親生了無(wú)耳垂的子女,因此無(wú)耳垂為隱性性狀 |
D、鑒定某動(dòng)物是否為純合子,最簡(jiǎn)單的方法是自交 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、m | ||
B、
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C、
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D、
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、寒冷刺激引起①過(guò)程加強(qiáng),進(jìn)而引起血液中甲狀腺激素升高,提高細(xì)胞的代謝速率 |
B、X和Y具有能與甲狀腺激素特異性結(jié)合的受體,Z具有TRH和TSH特異性受體 |
C、缺碘造成③降低,通過(guò)②③促進(jìn)③⑤加強(qiáng),引起甲狀腺增生,此過(guò)程包含分級(jí)調(diào)節(jié) |
D、Z具有的TSH特異性受體損壞,將造成TRH分泌量增加,引起甲狀腺激素分泌增加 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、甲瓶中果蠅為乙瓶中果蠅的親本,乙瓶中灰身果蠅為雜合子 |
B、甲瓶中果蠅為乙瓶中果蠅的親本,乙瓶中灰身果蠅為純合子 |
C、乙瓶中果蠅為甲瓶中果蠅的親本,乙瓶中灰身果蠅為雜合子 |
D、乙瓶中果蠅為甲瓶中果蠅的親本,乙瓶中灰身果蠅為純合子 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、構(gòu)建基因組文庫(kù) |
B、構(gòu)建cDNA文庫(kù) |
C、構(gòu)建基因表達(dá)載體 |
D、構(gòu)建轉(zhuǎn)基因工程菌 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、①分泌的激素所作用的靶器官都是內(nèi)分泌腺 |
B、②除了能分泌雌性激素外還能孕育胚胎 |
C、若讓該動(dòng)物口服促性腺激素,則②活動(dòng)將增強(qiáng) |
D、若讓該動(dòng)物口服雌性激素,則①活動(dòng)將減弱 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、獲取基因a的限制酶其作用部位是圖中的① |
B、連接基因a與運(yùn)載體的DNA連接酶其作用部位是圖中的② |
C、基因a進(jìn)入馬鈴薯細(xì)胞后,可隨馬鈴薯DNA分子的復(fù)制而復(fù)制,傳給子代細(xì)胞 |
D、通過(guò)該技術(shù)人類實(shí)現(xiàn)了定向改造馬鈴薯的遺傳性狀 |
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