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醫(yī)學(xué)上常用器官移植來治療人類的某些疾病,而利用人類胚胎干細(xì)胞可以解決器官移植中的很多問題.你認(rèn)為對(duì)以下材料的分析中,不正確的是( 。
A、按上述方法克隆的器官,可解決臨床上存在的移植后免疫排斥的問題
B、③階段的細(xì)胞來自于囊胚中的①內(nèi)細(xì)胞團(tuán).從細(xì)胞水平上看,卵裂的分裂方式是有絲分裂
C、如圖所示過程X稱為細(xì)胞核移植,上述各種器官的獲得所依據(jù)的根本原因是細(xì)胞的全能性
D、在胚胎移植的過程中,一般對(duì)供體和受體動(dòng)物進(jìn)行同期發(fā)情處理,主要目的是使供、受體的生理狀態(tài)相同,以保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育

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細(xì)胞膜通常被脂質(zhì)溶劑處理后溶解,由此可以推斷,細(xì)胞膜的化學(xué)成分中含有( 。
A、蛋白質(zhì)B、磷脂C、多糖D、核酸

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如圖所示為共同生活在一起的兩個(gè)種群,一個(gè)種群主要以a 為食,另一個(gè)種群主要以b為食,它們所吃的食物有些是相同的,以c表示.圖B表示圖A經(jīng)過自然選擇形成的結(jié)果.下列關(guān)于種群的描述錯(cuò)誤的是( 。
A、兩個(gè)種群存在著競爭的關(guān)系
B、自然選擇使以c為食的種群日趨沒落
C、自然選擇使兩種群中的一種滅絕
D、兩種群在競爭中最終適應(yīng)環(huán)境

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如圖是一組動(dòng)物活細(xì)胞有絲分裂圖,有關(guān)說法正確的是( 。
A、b圖細(xì)胞將出現(xiàn)細(xì)胞板,并縊裂成兩個(gè)子細(xì)胞;c圖細(xì)胞核中染色體數(shù)和DNA數(shù)相等
B、上述細(xì)胞在細(xì)胞周期中出現(xiàn)的順序是a→c→d→e→b
C、該生物與高等植物有絲分裂的區(qū)別主要在c和e兩時(shí)期,秋水仙素使基因突變作用在e時(shí)期
D、d圖細(xì)胞中同源染色體聯(lián)會(huì),形成四分體

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下列關(guān)于染色體的描述正確的是( 。
A、染色體因?yàn)閺?fù)制而加倍
B、在植物細(xì)胞中染色體分布在細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中
C、一個(gè)染色體組中沒有同源染色體
D、一個(gè)四分體含四條染色體

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下列關(guān)于RNA的敘述,正確的是( 。
A、能作為細(xì)菌和某些病毒的遺傳物質(zhì)
B、能催化細(xì)胞內(nèi)某些化學(xué)反應(yīng)
C、能攜帶氨基酸進(jìn)入細(xì)胞核
D、RNA徹底水解,其產(chǎn)物有堿基、脫氧核糖、磷酸

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下表是兩種生物干重中有關(guān)元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%):
元素CHONPS
生物甲43.576.2444.431.460.200.17
生物乙55.997.4614.629.333.110.78
據(jù)表,有人得出下面結(jié)論,其中正確的是( 。
A、如果它們分別是動(dòng)物和植物,則甲是動(dòng)物,乙是植物
B、等質(zhì)量的組織中,甲所含的熱量少于乙
C、通過對(duì)兩者含磷量的比較,可推測出乙的染色體和基因比甲的多
D、通過對(duì)兩者含氧量的比較,可推測甲比乙的含水量多

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蟑螂喜好在夜間出來活動(dòng),把蟑螂放在買驗(yàn)室里,人為地將白天和黑夜加以顛倒,大約經(jīng)過一個(gè)星期.蟑螂就在人造的“黑夜”時(shí)間活動(dòng)(盡管實(shí)際上是白天).這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明( 。
A、蟑螂能感受物理信息的改變
B、信息能維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
C、蟑螂夜問活動(dòng)是一種特殊的行為信息
D、信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一

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如圖為某種營養(yǎng)物質(zhì)在人血液中含量的變化曲線,對(duì)該圖的相關(guān)敘述,不正確的是(  )
A、該曲線反映的是正常人血糖含量變化
B、AB段胰島素分泌量逐漸增加
C、血糖的氧化分解等,使BC段下降
D、CD段逐漸上升是由于肝糖元和肌糖元的分解補(bǔ)充

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下列關(guān)于人體穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是( 。
A、體液免疫過程中,吞噬細(xì)胞有兩次參與反應(yīng)
B、當(dāng)人體饑餓時(shí),胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素會(huì)增加
C、當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí),垂體會(huì)受到下丘腦分泌的促甲狀腺激素的作用
D、當(dāng)飲食過咸或體內(nèi)失水過多時(shí),由下丘腦產(chǎn)生的抗利尿激素會(huì)增加

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