科目: 來源: 題型:
A、裝片應(yīng)向左移動 |
B、如不調(diào)節(jié)反光鏡,要保證相同的亮度應(yīng)選用較大的光圈 |
C、需調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰 |
D、換高倍物鏡需轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 |
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科目: 來源: 題型:
A、二倍體生物用秋水仙素處理形成四倍體,二者之間不存在生殖隔離 |
B、物種之間的共同進(jìn)化都是通過物種之間的生存斗爭實現(xiàn)的 |
C、不同物種之間、生物與環(huán)境之間共同進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性 |
D、突變和基因重組都會引起種群基因頻率的定向改變 |
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科目: 來源: 題型:
A、效應(yīng)T細(xì)胞識別靶細(xì)胞 |
B、高等植物細(xì)胞間通過胞間連絲連接 |
C、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo) |
D、同種生物的精子與卵細(xì)胞結(jié)合 |
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A、0項 | B、1項 | C、2項 | D、3項 |
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科目: 來源: 題型:
A、在生長旺盛的器官中生長素的含量相對較多 |
B、用適宜濃度的生長素類似物噴灑棉株達(dá)到保蕾保鈴的效果 |
C、乙烯的主要作用是促進(jìn)果實成熟 |
D、在休眠的種子中各種激素的含量都會減少 |
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科目: 來源: 題型:
A、此高稈玉米自交后代表現(xiàn)型全為高稈 |
B、此高稈玉米的基因型為AA或Aa |
C、此高稈玉米自交后代既有高稈也有矮稈 |
D、此高稈性狀屬于不可遺傳的變異 |
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科目: 來源: 題型:
A、只有①②③ |
B、只有②③④ |
C、只有①③⑤ |
D、①②③④⑤ |
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科目: 來源: 題型:
A、產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的主要原因是側(cè)芽對生長素濃度的反應(yīng)比頂芽敏感 |
B、田間噴灑2,4-D可殺死雜草,這說明生長素在植物競爭中發(fā)揮重要作用 |
C、植物的向光性不僅受到生長素的調(diào)節(jié),還受到生長抑制物的影響 |
D、植物組織培養(yǎng)的脫分化階段受細(xì)胞分裂素的影響,再分化階段受生長素影響 |
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科目: 來源: 題型:
A、①④⑤⑥⑦⑧ |
B、①②③⑤⑥⑧ |
C、②③④⑤⑥⑦ |
D、②③④⑥⑦⑧ |
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科目: 來源: 題型:
A、雜交水稻和白菜-甘藍(lán)兩者育種的原理相同 |
B、單倍體育種過程中只能用秋水仙素處理幼苗 |
C、基因工程育種是在細(xì)胞水平上進(jìn)行操作的育種方法 |
D、三倍體無子西瓜的培育成功的原理是基因重組和染色體變異 |
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