下列關(guān)于光合作用的敘述，錯(cuò)誤的是

A．光反應(yīng)階段不需要酶的參與

B．暗反應(yīng)階段既有C5的生成又有C5的消耗

C．光合作用過(guò)程中既有[H]的產(chǎn)生又有[H]的消耗

D．光合作用過(guò)程將光能轉(zhuǎn)換成有機(jī)物中的化學(xué)能

某種耐鹽植物細(xì)胞的液泡膜上有一種載體蛋白，能將Na＋逆濃度梯度運(yùn)入液泡，從而降低Na＋對(duì)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中酶的傷害。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．液泡膜和細(xì)胞膜構(gòu)成了原生質(zhì)層

B．Na＋和水分子進(jìn)入液泡的方式不同

C．該載體蛋白數(shù)量增多有助于提高植物的耐鹽性

D．這種適應(yīng)性特征的形成是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果

關(guān)于右圖所示生理過(guò)程的敘述，正確的是

A．物質(zhì)1上的三個(gè)相鄰堿基叫做密碼子

B．該過(guò)程需要mRNA、tRNA、rRNA參與

C．多個(gè)結(jié)構(gòu)1共同完成一條物質(zhì)2的合成

D．結(jié)構(gòu)1讀取到AUG時(shí)，物質(zhì)2合成終止

下表是某患者血液中激素水平檢驗(yàn)報(bào)告單的部分內(nèi)容，據(jù)表分析錯(cuò)誤的是

A．患者的細(xì)胞代謝速率高于正常水平

B．患者神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性較正常人高

C．患者促甲狀腺激素釋放激素的含量低于正常水平

D．患者促甲狀腺激素含量較低可能是缺碘造成的

下列關(guān)于生態(tài)學(xué)研究方法的敘述，正確的是

A．調(diào)查農(nóng)田中蚜蟲(chóng)、蚯蚓、田鼠的種群密度可以采用樣方法

B．研究生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)可以采用構(gòu)建概念模型的方法

C．采集土壤小動(dòng)物的方法主要有記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法

D．制作的生態(tài)缸應(yīng)密閉，放置在室內(nèi)通風(fēng)、陽(yáng)光直射的地方

（10分）某研究小組探究酸雨對(duì)大豆種子萌發(fā)時(shí)能量代謝的影響，在其它條件適宜的黑暗環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，種子中ATP含量和細(xì)胞呼吸速率的變化如下圖所示。請(qǐng)回答：

（1）ATP是細(xì)胞生命活動(dòng)的 能源物質(zhì)。種子中ATP含量屬于該實(shí)驗(yàn)研究的 變量。

（2）由圖甲可知，酸雨可能通過(guò) 阻礙大豆種子萌發(fā)。由圖乙可知，酸雨可能通過(guò) 阻礙大豆種子萌發(fā)。

（3）結(jié)合圖甲、圖乙分析，5-7天ATP含量 ，原因可能是 。

（4）為進(jìn)一步探究種子萌發(fā)過(guò)程中是否進(jìn)行了無(wú)氧呼吸，可用 試劑進(jìn)行檢測(cè)。

（9分）某同學(xué)每次參加打掃衛(wèi)生活動(dòng)，就會(huì)打噴嚏、流鼻涕，甚至呼吸困難，離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)后癥狀很快就會(huì)消失。請(qǐng)回答：

（1）人體的呼吸中樞位于 。打噴嚏是一種防御性呼吸反射，人體若要有意識(shí)地抑制打噴嚏必須通過(guò) 的調(diào)控。

（2）鼻腔中的某些組織或細(xì)胞感受到一定的外界刺激后，由相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)，即產(chǎn)生了 。其在神經(jīng)纖維上以 的形式傳導(dǎo)，在神經(jīng)元之間傳遞時(shí)會(huì)有一個(gè)短暫的延遲，原因是 需要一段時(shí)間。

（3）該同學(xué)的表現(xiàn)叫做過(guò)敏反應(yīng)。從免疫學(xué)原理來(lái)看，過(guò)敏反應(yīng)是指 時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂。從題干分析，過(guò)敏反應(yīng)的特點(diǎn)是 （答出一點(diǎn)）。

（9分）珊瑚礁區(qū)是地球上生物多樣性極高的生態(tài)系統(tǒng)。珊瑚的色彩源于生活在珊瑚蟲(chóng)消化腔中的蟲(chóng)黃藻，珊瑚蟲(chóng)為蟲(chóng)黃藻提供無(wú)機(jī)物，蟲(chóng)黃藻進(jìn)行光合作用為珊瑚蟲(chóng)提供大部分能量。珊瑚蟲(chóng)所需的其余能量來(lái)自捕食的浮游生物。請(qǐng)回答：

（1）珊瑚蟲(chóng)和蟲(chóng)黃藻依次屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的 和 。兩者之間存在的種間關(guān)系屬于 。

（2）珊瑚礁區(qū)物種繁多，不同生物在珊瑚礁區(qū)占據(jù)不同位置，它們通過(guò) 關(guān)系互相依存，該生態(tài)系統(tǒng)具有較高的 穩(wěn)定性。

（3）珊瑚礁區(qū)具有很高的生物多樣性，其多樣性主要包括 多樣性、 多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次。

（4）熱帶珊瑚礁中的某種小魚(yú)取食大魚(yú)身上的寄生蟲(chóng)。小魚(yú)取食之前，常在大魚(yú)面前舞蹈并分泌一種化學(xué)物質(zhì)，大魚(yú)才讓小魚(yú)取食。據(jù)此分析，小魚(yú)和大魚(yú)之間傳遞的信息類(lèi)型有 。

（11分）果蠅體色的灰身（B）對(duì)黑身（b）為顯性，位于常染色體上。眼色的紅眼（R）對(duì)白眼（r）為顯性，位于X染色體上。請(qǐng)回答：

（1）眼色基因R、r是一對(duì) ，其上的堿基排列順序 （相同/不同）。

（2）與體色不同的是，眼色性狀的表現(xiàn)總是與 相關(guān)聯(lián)�？刂企w色和眼色的基因遵循基因的自由組合定律，判斷依據(jù)為 。

（3）缺刻翅是X染色體部分缺失的結(jié)果（用XN表示），由于缺失片段較大，連同附近的R（r）基因一同缺失，染色體組成為XNXN和XNY的個(gè)體不能存活。請(qǐng)根據(jù)圖示的雜交組合回答問(wèn)題：

果蠅的缺刻翅屬于染色體_______變異。由上述雜交組合所獲取的F1果蠅中，紅眼︰白眼＝________。若將F1雌雄果蠅自由交配得F2，F(xiàn)2中紅眼缺刻翅雌蠅占_______。

（15分）玫瑰在人們生活中具有多種用途。某同學(xué)進(jìn)行玫瑰的組織培養(yǎng)和玫瑰精油的提取實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：

（1）在進(jìn)行玫瑰組織培養(yǎng)時(shí)，可以選取生長(zhǎng)旺盛的嫩枝做 ，并要進(jìn)行 處理。

（2）玫瑰組織培養(yǎng)接種操作前，用體積分?jǐn)?shù)為70%的 將工作臺(tái)擦拭一遍。接種后，還要經(jīng)過(guò) 、 和栽培才能得到開(kāi)花的玫瑰。

（3）某同學(xué)用水蒸氣蒸餾法提取玫瑰精油，簡(jiǎn)便易行的是 （水中/水上/水氣）蒸餾的方法。蒸餾過(guò)程中需要監(jiān)控蒸汽溫度和時(shí)間，原因是 。

（4）收集的乳濁液水油分層，需向其中加入 。要除去分液得到的油層中的水分，需向其中加入無(wú)水 。