科目: 來源:2015年四川省宜賓縣高考適應(yīng)性測試(一)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
正常成年人血液中化學(xué)物質(zhì)(X)隨時(shí)間變化的情況如圖。
(1)在饑餓時(shí),如果X是血糖,在a→b時(shí)段,血糖濃度這一變化主要是通過________的分解等過程實(shí)現(xiàn)的;b→c的變化過程與血液中________(激素)的上升有關(guān)。
(2)如果X是抗利尿激素,c→d時(shí)段,腎小管和集合管細(xì)胞對水的通透性______,導(dǎo)致血漿滲透壓______和尿液中尿素的濃度______。
(3)人體的呼吸中樞位于 。如果X是CO2,c→d時(shí)段,呼吸強(qiáng)度會(huì) ,該過程是通過 調(diào)節(jié)完成的。
(4) 若人體感染某病毒,自身免疫系統(tǒng)在消滅病毒時(shí)可破壞胰島B細(xì)胞,引起Ⅰ 型糖尿病,說明胰島B細(xì)胞含有與該病毒相似的 ,該病可通過注射胰島素治療。用基因工程技術(shù)生產(chǎn)胰島素的主要步驟:獲取胰島素A、B鏈基因,將目的基因與 結(jié)合,將其導(dǎo)入________,篩選可穩(wěn)定表達(dá)的菌株。
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科目: 來源:2015年四川省宜賓縣高考適應(yīng)性測試(一)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
Ⅰ. 如圖是光合作用和細(xì)胞呼吸過程示意圖。據(jù)圖回答下列問題:
(1)過程①被稱為 ,④是在真核細(xì)胞 (具體場所)進(jìn)行。
(2)干旱初期,水稻光合作用速率明顯下降,其主要原因是反應(yīng)過程 (代號表示)受阻;小麥灌漿期若遇陰雨天則會(huì)減產(chǎn),其原因是暗反應(yīng)過程 (代號表示)受阻。
(3)圖中體現(xiàn)出生物膜系統(tǒng)的兩個(gè)重要功能是:
① ② 。
Ⅱ.在一定濃度的CO2和適當(dāng)?shù)臏囟葪l件下,測定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率,結(jié)果如下表,據(jù)表分析:
光合速率與呼吸速率相等時(shí)光照強(qiáng)度(klx) | 光飽和時(shí)光 照強(qiáng)度(klx) | 光飽和時(shí)CO2吸收量[mg/(100 cm2葉·小時(shí))] | 黑暗條件下CO2釋放量[mg/(100 cm2葉·小時(shí))] | |
A植物 | 1 | 3 | 11 | 5.5 |
B植物 | 3 | 9 | 30 | 15 |
(1)A、B兩種植物適合在弱光照條件下生長的是 。
(2)當(dāng)光照強(qiáng)度超過9 klx時(shí),限制B植物光合速率主要原因可能是 。
(3)當(dāng)光照強(qiáng)度為3 klx時(shí),A植物的總光合速率是 mg CO2/(100 cm2葉·小時(shí))
(4)當(dāng)每天用9 klx的光照強(qiáng)度照射B植物8小時(shí),B植物能否正常生長? 。理由是 。
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科目: 來源:2015年四川省宜賓縣高考適應(yīng)性測試(一)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
胡蘿卜因含多種營養(yǎng)成分備受人們青睞。請回答下列有關(guān)問題:
(1)胡蘿卜組織培養(yǎng)的MS培養(yǎng)基與微生物培養(yǎng)基的主要區(qū)別是:①
②前者一般還含有植物激素。
(2)為了更容易榨取胡蘿卜汁,提高澄清度,需要加入 酶,但該酶的成本較高為了降低成本可通過 等技術(shù)手段對產(chǎn)酶微生物進(jìn)行改造,以提高該酶的產(chǎn)量。
(3)篩選該酶的高產(chǎn)微生物時(shí)常用的接種方法有稀釋涂布平板法或 ,從功能上看所用培養(yǎng)基為 培養(yǎng)基。
(4)從該酶的高產(chǎn)微生物的發(fā)酵液提取此酶時(shí),樣品中存在甲、乙、丙、丁、戊五種蛋白質(zhì)分子,其分子大小、所帶電荷的性質(zhì)和數(shù)量情況如下圖所示,常用 法將它們進(jìn)行分離,其中移動(dòng)速度最慢的分子是 。若用SDS—聚丙烯酰胺凝膠電泳分離樣品中的蛋白質(zhì)分子,則電泳帶相距最遠(yuǎn)的分子是 。
(5)某科研所通過人工改造獲得了胡蘿卜素的高產(chǎn)酵母菌S,培養(yǎng)酵母菌S時(shí),要通入滅菌空氣,目的是 。
(6)若直接從胡蘿卜中提取胡蘿卜素,常用 作萃取劑,原因是它具有 等特性。
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科目: 來源:2015年四川省宜賓縣高考適應(yīng)性測試(一)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
控制玉米(2n=20)的胚乳非甜質(zhì)與甜質(zhì)等位基因(S、s)位于第4號染色體上、控制胚乳粒紫色與無色基因(B、b)和非糯性與糯性等位基因(R、r)都位于第9號染色體上,F(xiàn)欲培育純合紫色非糯性非甜質(zhì)(BBRRSS)、純合無色糯性甜質(zhì)(bbrrss)和雜合紫色非糯性非甜質(zhì)(BbRrSs)三個(gè)品系,用于遺傳學(xué)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
(1)從大田種植的種子中選取表現(xiàn)型為無色非糯性非甜質(zhì)和紫色糯性甜質(zhì)的種子,種植并進(jìn)行雜交,從當(dāng)年果穗種子(F1)中,選出表現(xiàn)型為無色糯性甜質(zhì)和紫色非糯性非甜質(zhì)的種子,能穩(wěn)定遺傳的表現(xiàn)型是 , 如當(dāng)年沒有獲得此種子,則說明上述親本的基因型中,至少有一個(gè)親本的一對顯性基因是 的。另一類種子種植后通過 可獲得純合品系,其中 能明顯縮短育種年限。花藥離體培養(yǎng)中,可通過誘導(dǎo) 分化出芽、根獲得再生植株,此時(shí)體細(xì)胞中染色體數(shù)目是 條。該過程與植物激素的濃度、使用的先后順序及 有關(guān)。
(2)如果純合品系構(gòu)建成功,對兩個(gè)純合品系應(yīng)如何處理,才能保證每年均能獲得上述三個(gè)品系? 。
(3)用雜合子品系(BbRrSs)自交,統(tǒng)計(jì)子代性狀表現(xiàn)只有四種,分別為紫色非糯性非甜質(zhì)、紫色非糯性甜質(zhì)、無色糯性非甜質(zhì)、無色糯性甜質(zhì),其比例是9:3:3:1。請將該雜合子親本的基因標(biāo)注在下圖中染色體的相應(yīng)位置上。
(4)為了驗(yàn)證基因的自由組合定律,可選用你標(biāo)注在圖中哪兩對基因進(jìn)行分析? 。
(5)如果(3)中的雜合子品系自交,后代偶爾出現(xiàn)少量紫色糯性、無色非糯性性狀,分析出現(xiàn)此現(xiàn)象最可能的原因是 。(不考慮基因突變)
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科目: 來源:2015年天津市高考五月沖刺模擬卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)光合作用光反應(yīng)的說法不正確的是( )
A.葉綠素a失去電子即成為強(qiáng)氧化劑,失去的電子將轉(zhuǎn)移給NADP+
B.電能轉(zhuǎn)化成的活躍化學(xué)能可儲存在ATP和NADPH中
C.光照條件下某些葉綠素a能不斷丟失和獲得電子而形成電子流
D.不同季節(jié)將光能轉(zhuǎn)化為電能的色素不同,葉子變黃后主要是依賴葉黃素進(jìn)行轉(zhuǎn)化
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科目: 來源:2015年天津市高考五月沖刺模擬卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是“噬菌體侵染大腸桿菌”實(shí)驗(yàn),其中親代噬菌體已用32P標(biāo)記,A、C中的方框代表大腸桿菌。下列關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是
A.圖中錐形瓶內(nèi)的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)大腸桿菌的,其營養(yǎng)成分中的P應(yīng)含32P標(biāo)記
B.若要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,還要再設(shè)計(jì)一組用35S標(biāo)記噬菌體進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),兩組相互對照
C.圖中若只有C中含大量放射性,可直接證明的是噬菌體的DNA侵入了大腸桿菌
D.實(shí)驗(yàn)中B對應(yīng)部分有少量放射性,可能原因是實(shí)驗(yàn)時(shí)間過長,部分細(xì)菌裂解
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科目: 來源:2015年天津市高考五月沖刺模擬卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示在采用不同網(wǎng)目(網(wǎng)眼直徑)和不同捕撈強(qiáng)度時(shí)對大西洋鱈魚捕獲量的影響。下列相關(guān)分析中不正確的是
A.調(diào)查鱈魚的種群密度可以采用標(biāo)志重捕法
B.保持捕撈強(qiáng)度33%同時(shí)用大網(wǎng)目捕魚更有利于保持魚群的持續(xù)發(fā)展
C.持久保持捕撈強(qiáng)度45%會(huì)導(dǎo)致鱈魚的種群數(shù)量不斷減小
D.保持捕撈強(qiáng)度45%同時(shí)用中網(wǎng)目捕魚使魚群的年齡組成更接近穩(wěn)定型
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科目: 來源:2015年天津市高考五月沖刺模擬卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于牛體外受精及胚胎工廠化生產(chǎn)的敘述中,正確的是
A.將采集的卵母細(xì)胞立即與精子在獲能培養(yǎng)液中共同培養(yǎng)即可受精
B.精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵后應(yīng)立即移入受體母牛子宮
C.人工授精后的一定時(shí)間內(nèi),收集供體原腸胚用于胚胎分割
D.早期胚胎的培養(yǎng)通常需要在培養(yǎng)液中加入血清
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科目: 來源:2015年天津市高考五月沖刺模擬卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某研究小組為測定藥物對體外培養(yǎng)細(xì)胞的毒性,準(zhǔn)備對某種動(dòng)物的肝腫瘤細(xì)胞(甲)和正常肝細(xì)胞(乙) 進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)。下列敘述正確的是
A.制備肝細(xì)胞懸液時(shí),可用胃蛋白酶處理肝組織塊
B.恒溫培養(yǎng)箱中的CO2濃度維持在5%左右,以促進(jìn)細(xì)胞呼吸
C.為了保證細(xì)胞培養(yǎng)所需的無毒環(huán)境,需大量添加各種抗生素
D.本實(shí)驗(yàn)應(yīng)設(shè)置對照實(shí)驗(yàn),以檢測藥物對甲、乙的毒性大小
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科目: 來源:2015年天津市高考五月沖刺模擬卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了探究IAA和H十對燕麥胚芽鞘切段伸長的影響,興趣小組進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表。據(jù)表分析,下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.細(xì)胞膜上存在著運(yùn)輸H十的載體,生長素使其活化
B.給植物細(xì)胞提供酸性環(huán)境,不需生長素也可生長
C.生長素作用于細(xì)胞后,細(xì)胞將H十通過協(xié)助擴(kuò)散運(yùn)出細(xì)胞
D.應(yīng)用生長素處理切段后,外界溶液中H十濃度會(huì)增加,即被酸化
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