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科目: 來(lái)源: 題型:


高等動(dòng)物進(jìn)行有性生殖的3個(gè)生理過程如右圖所示,則圖中①、②、③分別為

A.有絲分裂、減數(shù)分裂、受精作用

B.受精作用、減數(shù)分裂、有絲分裂

C.有絲分裂、受精作用、減數(shù)分裂

D.減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂

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科目: 來(lái)源: 題型:


按基因獨(dú)立分配規(guī)律,一個(gè)基因型為AaBBCcDdeeFf的植株,在經(jīng)減數(shù)分裂后形成的配子有

A.4種

B.6種

C.16種

D.32種

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科目: 來(lái)源: 題型:


已知牛的黑色對(duì)黃色是顯性。要在一個(gè)生殖季節(jié)里確定一頭黑色公牛的基因型,最好的交配方案是

A.與多頭黃色母牛交配

B.與一頭黃色母牛交配

C.與多頭雜合母牛交配

D.與一頭純合黑色母牛交配

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科目: 來(lái)源: 題型:


一對(duì)雜合黑豚鼠產(chǎn)仔4只,4只鼠仔的表現(xiàn)型可能是:

A、三黑一白

B、全部黑色

C、三白一黑

D、以上三種都有可能

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列雜交組合中,后代只有一種基因型的是

A.Aabb×aabb

B.AABb×aabb

C.AaBb×AaBb

D.AAbb×aaBB

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科目: 來(lái)源: 題型:


小麥高稈D對(duì)矮稈d為顯性,抗病T對(duì)易染病t為顯性,兩對(duì)基因可自由組合,F(xiàn)用純種高稈抗病與矮稈易染病兩個(gè)品種作親本,在F2中選育矮稈抗病類型,其中最合乎理想的基因型在F2中所占的比例為

A.1/16

B.2/16

C.3/16

D.4/16

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科目: 來(lái)源: 題型:


人的體細(xì)胞內(nèi)有46條染色體,在其形成配子的減數(shù)第一次分裂過程中,細(xì)胞內(nèi)四分體的數(shù)量是

A.184個(gè)

B.92個(gè)

C.46個(gè)

D.23個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:


在孟德爾進(jìn)行的兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,具有1:1:1:1比例關(guān)系的是

①雜種自交后代的性狀分離比;

②雜種產(chǎn)生配子類型的比例;

③雜種測(cè)交后代的表現(xiàn)型比例;④雜種自交后代的基因型比例;

⑤雜種測(cè)交后代的基因型比例;

A.②③⑤

B.①③⑤

C.②④⑤

D.①②④

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科目: 來(lái)源: 題型:


如果用15N、32P、35S標(biāo)記噬菌體后,讓其侵染細(xì)菌,在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成結(jié)構(gòu)中,能夠找到的放射性元素是

A.可以在外殼中找到15N和35S

B.可以在DNA中找到15N和32P

C.可以在外殼中找到15N

D.可以在DNA中找到15N、32P、35S

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科目: 來(lái)源: 題型:


孟德爾利用豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),成功揭示了遺傳的兩條基本規(guī)律,他使用的科學(xué)研究方法主要是

A.模型構(gòu)建

B.假說(shuō)-演繹法

C.類比推理

D.同位素標(biāo)記法

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同步練習(xí)冊(cè)答案